大学生生成式AI使用习惯及其对学术能力影响调查问卷

【问卷说明】

亲爱的同学：

你好！本问卷旨在了解大学生使用ChatGPT、豆包、Kimi等生成式AI工具的现状及其对学习的影响。问卷匿名填写，大约只会耽误您10分钟时间，请根据您的实际情况填写，数据仅用于学术研究，请放心作答。

1.您的性别:
2.您的年级:
3.您的专业类别:
4.您是否使用过生成式AI工具（如ChatGPT、文心一言、Kimi、豆包等）?
5.您最常使用的生成式AI是？
6.您使用生成式AI的频率是?
7.您每周使用生成性AI的时长是？
8.您主要在哪些场景使用AI?（多选）

请评价：在使用AI工具中，您与下列情况是否相似？

  • 1完全不符合
  • 2比较不符合
  • 3一般
  • 4比较符合
  • 5完全符合
9.使用AI完成作业时，我有时会直接复制粘贴其生成的内容。
10.如果没有AI工具，我感到很难独立完成现在的作业量。
11.我认为使用AI辅助写作可能不符合学术规范。
12.在使用AI时，我会对生成内容进行核实和修改，而非全盘接受。
13.遇到难题时，我的第一反应是询问AI，而不是自己思考或查阅书籍。

请评价：生成式AI对您以下能力的影响

  • 1显著降低
  • 2有所降低
  • 3无影响
  • 4有所提升
  • 5显著提升
14.独立思考与批判性思维能力
15.资料搜集与信息筛选效率
16.论文/作业的写作质量
17.学习新知识的兴趣
18.解决复杂问题的信心

请根据您的真实感受打分：

  • 1完全不同意
  • 2不同意
  • 3一般
  • 4同意
  • 5完全同意
19.我担心AI技术的发展会导致未来我的专业技能贬值。
20.学习如何使用AI工具（如写提示词）让我感到困难。
21.我认为掌握AI工具是未来就业的必备技能。
22.我担心过度依赖AI会让我变“懒”，丧失学习能力。
23.您在使用AI工具的过程中有怎样的使用感受？（请说明）
24.您对学校如何帮助学生更好使用AI有什么建议？(请说明）
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