走班制背景下高中生班级归属感调查问卷
同学你好!这是一份高中研究性学习调查问卷,目的是了解走班制下班级归属感的现状。问卷全程匿名,所有信息仅用于研究分析,请根据真实感受填写,预计用时 3 分钟。感谢你的支持与配合!
1. 你的性别
A. 男
B. 女
2. 你的选科组合 (如物化生、史政地等)
3. 我觉得自己是所在行政班不可或缺的一员
非常不符合
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非常符合
4. 我对自己的行政班有强烈的归属感
非常不符合
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非常符合
5. 提到我的行政班时,我会产生集体自豪感
非常不符合
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6. 我会主动维护行政班的集体荣誉和形象
非常不符合
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7. 相比走班的教学班,我更认同自己的行政班身份
非常不符合
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8. 我会主动报名参加行政班组织的各类集体活动
非常不符合
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非常符合
9. 我愿意为行政班的班级事务建言献策、出力帮忙
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10. 我能及时了解行政班的各项通知与班级安排
非常不符合
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11. 在行政班的集体活动中,我能感受到参与感和价值感
非常不符合
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12. 走班制实行后,我参与行政班集体活动的频次明显减少
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13. 我和行政班的多数同学都有日常交流互动
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14. 在行政班里,我有能深入交流、倾诉心事的朋友
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15. 走班制实行后,我和行政班同学的日常相处时间变少
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16. 我认为行政班的同学关系整体融洽、有凝聚力
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17. 遇到学习或生活困难时,我会优先向行政班同学求助
非常不符合
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