走班制背景下高中生班级归属感调查问卷

同学你好!这是一份高中研究性学习调查问卷,目的是了解走班制下班级归属感的现状。问卷全程匿名,所有信息仅用于研究分析,请根据真实感受填写,预计用时 3 分钟。感谢你的支持与配合!
1. 你的性别
2. 你的选科组合 (如物化生、史政地等)
3. 我觉得自己是所在行政班不可或缺的一员
4. 我对自己的行政班有强烈的归属感
5. 提到我的行政班时,我会产生集体自豪感
6. 我会主动维护行政班的集体荣誉和形象
7. 相比走班的教学班,我更认同自己的行政班身份
8. 我会主动报名参加行政班组织的各类集体活动
9. 我愿意为行政班的班级事务建言献策、出力帮忙
10. 我能及时了解行政班的各项通知与班级安排
11. 在行政班的集体活动中,我能感受到参与感和价值感
12. 走班制实行后,我参与行政班集体活动的频次明显减少
13. 我和行政班的多数同学都有日常交流互动
14. 在行政班里,我有能深入交流、倾诉心事的朋友
15. 走班制实行后,我和行政班同学的日常相处时间变少
16. 我认为行政班的同学关系整体融洽、有凝聚力
17. 遇到学习或生活困难时,我会优先向行政班同学求助
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