数学历史大调查

牛顿莱布尼茨公式简称牛来

1. 你对数学历史了解吗

非常了解略懂只知道几个人物，公式

2. 是对数学历史感兴趣，还是对公式感兴趣？

历史公式

3. 觉得东西方哪个数学成绩大

东方西方

4. 认为以下哪个数学家的贡献大

华罗庚牛顿胡克伽利略祖冲之欧几里得选项7

5. 认同数学是物理的辅助吗

是否

6. 如果数学是选修的话，你还会选他参加考试吗

会不会

7. 16. 您认为目前数学史教育或传播存在的主要问题是？（多选）

内容太少太枯燥考试不考缺少好读物/视频教师不了解与数学知识脱节

8. 11. 您认为数学发展史中最重要的转折点有哪些？（最多选 3 项）

从具体计数到抽象数公理化演绎体系建立代数符号化解析几何微积分非欧几何概率统计集合论与公理化计算机与算法

9. （1）数学史能让数学学习更有趣。　1　2　3　4　5

（2）数学史应纳入中小学数学教材或拓展阅读。　1　2　3　4　5（3）数学发展主要由生产生活需要推动。　1　2　3　4　5（4）数学发展主要由少数天才推动。　1　2　3　4　5（5）了解数学史有助于培养科学精神和批判性思维。　1　2　3　4　5

10. 1. 请写出一个您最敬佩的数学家，并说明原因。

11. 3. 如果只推荐一个数学史故事给同学，您会推荐什么？

12. □ 古埃及纸草书

古巴比伦泥板与六十进制古希腊公理化体系中国古代《九章算术》、刘徽、祖冲之古印度十进制与“零”阿拉伯代数与数字传播斐波那契与中世纪数学文艺复兴时期代数解析几何微积分创立概率论起源非欧几何群论与伽罗瓦集合论与数学基础危机希尔伯特23个问题哥德尔不完备定理图灵机与计算机费马大定理与怀尔斯千禧年大奖难题

13. 政治素养调查：你对国家领导人了解吗？最了解哪个？

14. 想穿越回哪个时期

文景之治秦统一前贞观之治革命建设时期改革开放初期新时代后

15. 喜欢哪个制度

保守文治开放武功

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