名班主任工作室对班主任专业发展引领示范作用调查问卷
亲爱的老师:您好!为了解名班主任工作室对班主任专业发展的引领示范作用,我们开展本次匿名问卷调查。问卷仅用于课题研究,答案无对错之分,请根据您的真实情况作答。感谢您的支持与配合!
1. 您的性别是?
男
女
2. 您的身份是?
名班主任工作室成员
被工作室帮扶的班主任
其他班主任
3. 您所在的学校是?
阳春二中
阳春一中
阳春三中
阳春四中
阳春五中
湾中
其他
请根据实际情况,选择最符合您的选项。1 = 完全不符合,2 = 不太符合,3 = 一般,4 = 比较符合,5 = 完全符合
4. 请根据您的实际情况,对以下工作室参与度方面进行评价
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
我经常参加工作室组织的研修活动
我会把工作室学到的方法用到自己的班级管理中
我觉得工作室活动对我的日常工作有帮助
请根据实际情况,选择最符合您的选项。1 = 完全不符合,2 = 不太符合,3 = 一般,4 = 比较符合,5 = 完全符合
5. 请根据您的实际情况,对以下专业能力提升方面进行评价
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
我能独立设计并开展班级主题班会
我能独立确定研究问题并设计研究方案
我能撰写研究报告或论文
我能把班级管理经验写成案例
我能在教研活动中分享经验
我能指导年轻班主任设计班会
我能对年轻班主任的班级管理提出有效建议
6. 请根据您的实际情况,对以下育人行为改变方面进行评价
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
我会主动关注班级中人际交往困难的学生
我会在班会中设计挫折教育或心理调适内容
我会与家长沟通学生的心理和成长问题
7. 请根据您的实际情况,对以下引领示范辐射方面进行评价
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
我会主动帮助身边年轻班主任成长
我参与过送教、帮扶或跨校交流活动
我觉得工作室的引领示范作用在区域内产生了影响
8. 您认为工作室引领示范最有效的方式是什么?
送教班会活动
专题讲座
问题诊断帮扶
同课异构
结对帮扶
微课堂网络直播
其他
9. 您认为工作室引领示范最需要改进的地方是什么?
活动频次不足
活动形式单一
缺乏针对性
缺乏跟踪反馈
成员参与度不高
其他
10. 您对名班主任工作室发挥引领示范作用还有哪些意见或建议?
关闭
更多问卷
复制此问卷