人工智能赋能汕尾市乡镇中学跨学科项目式学习学生调查问卷

问卷说明:本问卷匿名作答,答案无对错之分,仅用于课题学术研究,不影响个人成绩,请根据自身真实情况如实填写。

一、基础信息
1. 你的年级
2. 学校所在乡镇
3. 你拥有的家庭设备条件
二、跨学科项目式学习认知与参与经历
4. 你是否听说过跨学科项目式学习(多学科融合、主题式探究实践学习)
5. 你是否参与过学校开展的跨学科项目式学习活动
6. 若参与过,请简单写下参与的活动主题和收获;若未参与,写下原因
7. 你是否愿意参与多学科结合的探究式学习活动
三、日常学习与AI工具使用现状
8. 课堂上老师是否开展过多学科融合的项目式学习(如地理美术乡土调查),请写下你的感受
9. 学习遇到难题,你是否使用过AI工具(AI问答、AI绘图、AI整理资料等),主要用来做什么
10. 使用AI学习时,你遇到的最大困难是
11. 你对汕尾乡土资源(海岸、红色文化、农耕、非遗)的了解程度
四、跨学科项目学习能力与体验调研
12. 开展跨学科项目,你偏好
13. 小组合作你一般负责
14. 项目探究最难的环节
15. 你希望项目成果形式
16. 结合自己的学习情况,你觉得跨学科项目学习对你来说
五、AI赋能跨学科项目学习意愿与需求
17. 如果用AI辅助跨学科项目学习,你最想用AI做什么
18. 使用AI做项目,你担心哪些问题
19. AI辅助项目学习时,你最需要老师提供什么指导
20. 你是否愿意参与本次AI赋能跨学科项目实践,有什么期待或顾虑
六、开放性建议
21. 请结合自己的学习水平,说说你希望学校开展什么样的AI跨学科学习活动,有什么建议
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