应急流程质量专家评价问卷7
欢迎参加本次调查。本问卷评估5个版本的校园突发事件应急处置流程(同一案例,版本编号A/B/C/D/E,来源保密),结果仅用于科研,匿名填写,预计6–8分钟。除排序题外,全部为1–5分:1=完全不符合/非常不同意,2=不太符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合/非常同意。若某版本材料对某题所述内容没有安排,请直接打1–2分,不要留空。建议按维度分块进行,每道题一次性横向比较5个版本后分别打分。
1. 您的岗位类别
请选择
2. 从事校园应急相关工作年限
请选择
3. 是否参与过应急预案编制或应急演练组织
是
否
4. 对流程图/建模类符号的熟悉程度
不熟悉
了解一些
熟悉
5. 是否处置过真实的校园突发事件
是
否
情景概要(各版本共用):12:10,学生食堂发生食物中毒:午餐后多名学生出现呕吐、腹痛症状。涉及当日就餐学生约200人,其中12人出现症状,呕吐、腹痛,暂无危重。食堂管理员张敏发现后立即上报。接报后评估为中度事件,校医、后勤、食堂、校长四个条线并行处置。
本案例注入的突发情况:人员缺位。 12:17 食堂管理员张敏未在时限内确认任务(停止供餐并封存留样,当时正在处理窗口学生退换餐)。
关键任务清单(评分参照,各版本共用):
T1 陪护安抚症状学生并清点(12人)
T2 停止供餐,封存留样食品
T3 管控食堂就餐区,禁止无关人员进入
T4 现场处置与体征检查(补液、观察)
T5 判定送医(脱水或意识异常者送医)并登记
T6 启动食品安全应急预案
T7 上报教育主管部门(中度及以上必选),同步报市场监管部门
T8 统计就餐名单与症状学生名单
T9 任务确认与超时跟进
T10 统一对外口径(家长沟通安排)
T11 事件升级处置调整
T12 食堂整改与供餐恢复评估
T13 事后复盘报告(含完整时间线)
6. 该版本对预案关键任务(T1–T13)的覆盖程度
1 基本未覆盖
2 覆盖较少
3 覆盖一半左右
4 覆盖较多
5 全部明确覆盖
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
逐维度评分说明:每题1–5分。1=完全不符合/非常不同意,2=不太符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合/非常同意。。
7. 流程符合校园突发事件处置的真实工作情况
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
8. 环节顺序合理(先控现场、再上报、再并行处置)
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
9. 关键信息完整明确(类型/程度/地点/责任方/时限)
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
10. 任务分派给了正确的部门/角色
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
11. 责任无遗漏、无“看似谁都管、实际没人管”
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
12. 无权限过高(中层可处理的事未层层上交校长)
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
13. 无权限过低,符合“最小必要授权”
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
14. 拿到即可照做(每步谁做、做什么、做到什么程度都清楚)
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
15. 时限与确认机制明确,可据此判断是否延误
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
16. 无越级环节(上报/决策层级与频率恰当)
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
17. 预案必选任务齐全(如中度及以上上报主管部门)
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
18. 各环节时限与审批要求合规
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
19. 处置效率高于传统电话/微信群方式
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
20. 对本案例注入的突发情况,处理安排合理
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
21. 总体而言,“局部调整受影响环节”优于“重启整个流程”
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
22. 若真实发生此类事件,我信任该版本的处置流程
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
23. 总体而言,该版本优于我见过的人工预案/同类流程
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
24. 我愿意建议学校在实际应急工作中采用该版本
1 完全不符合/非常不同意
2 不太符合
3 一般
4 比较符合
5 完全符合/非常同意
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
25. 请对5个版本的整体质量从高到低排序
版本A
版本B
版本C
版本D
版本E
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