嘉一幼儿园二楼图书室家长问卷调查

尊敬的家长:
        您好！阅读是孩子认识世界、滋养心灵的重要途径。为进一步打造儿童友好、动态生长、幼儿参与的幼儿园图书馆，优化图书借阅服务、规划阅读活动、完善场馆建设，让每一位孩子都能亲近图书、爱上阅读，现面向全体家长开展本次问卷调查。本次问卷为匿名填写，所有数据仅用于幼儿园图书馆优化建设，恳请您结合孩子实际情况与家庭真实需求如实填写。感谢您的支持与宝贵建议！
一、幼儿基本信息
1.幼儿所在班级:
二、家庭亲子阅读现状
2.您的孩子对绘本阅读、故事聆听的兴趣程度:
3. 家庭亲子阅读的频率大概是:
4. 孩子单次自主阅读的时长大概为:
5. 您给孩子选书的主要依据是（可多选）:
6. 孩子最喜欢的图书类型是（可多选）:
7. 您家中目前最缺少哪类图书（可多选）:
8. 您在亲子阅读中遇到的主要困难是（可多选）:
三、图书馆环境与动态建设需求
9. 您希望图书室增设哪些功能区（可多选）:
10. 您最希望优化图书室的哪些方面（可多选）:
11. 您是否认为图书室环境（墙面、陈列、主题）应随季节、节日或班级主题定期变化:
12. 您认为图书室图书多久轮换更新一次比较合适:
13. 您是否支持图书室图书在班级图书角之间流动共享:
14. 除了二楼专用图书室，您认为是否有必要在走廊、班级设置补充阅读区:
四、阅读活动与多元运用需求
15. 您希望图书室开展哪些阅读活动（可多选）:
16. 您最希望图书室提供哪些服务（可多选）:
17. 您希望图书室活动多久开展一次:
五、儿童友好与幼儿参与
18. 您认为“儿童友好”的图书馆最应该具备哪些特征（）:
19. 您是否支持幼儿参与图书室的以下环节（可多选）:
20. 您认为哪种借阅方式更适合您的孩子（可多选）:
六、家园协同与其他建议
21. 若图书室开放图书借阅（可带回家），您是否愿意配合引导孩子爱护图书、按时归还:
22. 若孩子不慎将借阅图书丢失或严重破损，您的态度是:
23. 关于图书室的环境、藏书、活动、管理等，您还有什么宝贵建议:
再次感谢您的耐心填写与鼎力支持！
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