小学教师生命教育实施现状调查问卷
尊敬的老师:您好!本问卷为大学生挑战杯课题社会调研,旨在了解小学生命教育实施现状、教学困境,以及对 AIGC 传统文化可视化教学资源的需求。问卷匿名填写,所有资料严格保密,仅用于学术研究。感谢您的支持!
1. 任教年级
1年级
2年级
3 年级
4 年级
5 年级
6 年级
2. 教龄
3 年以内
3-5 年
6-10 年
10 年以上
3. 岗位
学科任课教师
班主任
德育或心理健康教师
其他
4. 我清晰了解儿童生命教育的内涵与教育价值。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
5. 我认为小学阶段开展生命教育十分必要。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
6. 我会在日常学科教学中主动渗透生命教育理念。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
7. 我校常态化开展生命教育主题班会、德育活动。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
8. 我经常使用绘本、动画、短视频等可视化素材开展生命教育。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
9. 我会借助自然现象、动植物生长引导学生理解生命。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
10. 当学生询问生死、离别、衰老话题时,我会科学、温柔地回应。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
11. 我会在课堂中融入中华优秀传统文化生命故事。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
12. 我认为传统文化是开展儿童生命教育的优质载体。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
13. 目前适配小学生的传统文化生命教育素材比较匮乏。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
14. 我了解 AIGC 可以生成绘本、国风插画、教育动画素材。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
15. 我愿意使用 AI 可视化素材辅助生命教育课堂。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
16. AIGC 国风素材能够提升学生课堂兴趣与情感体验。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
17. 我担心 AI 素材存在内容审核、价值观、适配度风险。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
18. 课时紧张、教学任务重,难以常态化开展生命教育。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
19. 学校缺少系统成套、适配小学生的生命教育教学资源。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
20. 缺少传统文化与生命教育融合的成熟课程案例。
完全不符合
比较不符合
不确定
比较符合
完全符合
21. 贵校生命教育主要开展形式
主题班会
绘本阅读
自然观察活动
学科课堂渗透
讲座
其他
22. 制约生命教育开展的主要困难
课时不足
缺少配套教学资源
缺少相关培训
家长不重视
升学压力
其他
23. 您理想中的 AIGC 生命教育素材具备哪些特点?
24. 您是否愿意参与后续简短的线上 / 线下访谈?
愿意
不愿意
25. 若您愿意接受访谈,请留下您的联系方式(仅用于本次课题访谈邀约,研究结束后立即删除)
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