摄影与摄像技术专业实训教学条件建设标准制定——院校调研问卷

尊敬的学校领导/专业负责人/骨干教师：

您好！为贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神、全国教育大会精神，落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》等文件要求，受教育部中国职业技术教育学会委托，我们正组织开展职业学校广播影视类专业实训教学条件建设国家标准的制定工作。

摄影与摄像技术专业（高职专科）（专业代码：560212）面向电影电视摄影师、摄影记者、商业摄影师、电视摄像员等职业，培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、灯光造型、影视后期制作等知识，具备使用照相机、摄像机、后期编辑软件、灯光造型设备及各类辅助拍摄器材完成图片摄影与影像拍摄等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事摄影师、摄像师、摄影记者、商业广告和商业人像摄影等工作的高素质技术技能人才。本专业对应新闻和出版业（86），广播、电视、电影和录音制作业（87），文化艺术业（88）等行业，主要职业类别包括电影电视摄影师（2-09-03-01）、摄影记者（2-09-03-02）、商业摄影师（4-08-09-02）、电视摄像员（4-13-02-09）。为科学制定本专业实训教学条件建设标准，切实了解各职业院校的实训教学现状、设备配置情况、课程实施状况及存在的困难与需求，特开展本次调研，本次调研将严格遵循中高本一体化设计思路，系统收集各层次办学数据。

恳请您在百忙之中抽出宝贵时间填写本问卷。您提供的信息将严格保密，仅用于标准研制工作。感谢您的支持与配合！

职业学校广播影视类专业实训教学条件建设标准编制组

2026年9月

1. 1.学校名称:____________________
2. 2.学校所在地:______省（自治区/直辖市）______市
3.学校类型:
4.学校办学层次（可多选）:
5.本专业开设时间:
6.本专业目前在校生规模:
7.本专业近三年年均招生人数:
8.本专业目前专任教师数量:
9.本专业“双师型”教师占专业教师比例:
10.本专业行业企业兼职教师（行业导师）数量:
11.本校是否同时开设中职、高职专科、职业本科三个层次摄影摄像相关专业:
12.贵校摄影与摄像技术专业目前开设的专业方向为（可多选）:
13.贵校目前开设的专业基础课程包括（可多选）:
14.贵校目前开设的专业核心课程包括（可多选）:
15.贵校目前开设的专业拓展课程包括（可多选）:
16.贵校上述课程设置是否按中职、高职专科、职业本科三个层次进行了差异化分层设计?
17.贵校认为上述课程设置与产业新技术（虚拟制作、AI影像、8K超高清等）的对接程度:
18.贵校目前建有摄影与摄像技术专业相关的实训场所，请按以下分类逐项填写:
（1）摄影棚/摄影实训室
A.建设状态:
B.适用层次（可多选）
B.适用层次（可多选）
B.适用层次（可多选）
C.主要服务课程（可多选）

D.总面积：

E.工位数量：
F.主要功能定位（可多选）
G.已配备主要设备：

（2）摄像实训室/演播厅

A.建设状态：

B.适用层次（可多选）：
C.主要服务课程（可多选）
D.总面积
E.工位数量：
F.实训室类型（可多选）：
G.已配备主要设备

（3）影视照明实训室

A.建设状态：
B.适用层次（可多选）:
C.主要服务课程（可多选）:
D.总面积:
E.工位数量:
F.已配备主要设备:
（4）影视后期制作实训室/非编实训室
A.建设状态:
B.适用层次（可多选）:
C.主要服务课程（可多选）:
D.总面积:
E.工位数量:
F.已配备主要设备:
（5）数字影像输出与展示实训室
A.建设状态:
B.适用层次（可多选）:
C.主要服务课程（可多选）:
D.总面积:
E.工位数量:
F.已配备主要设备:
（6）无人机航拍实训场地
A.建设状态:
B.适用层次（可多选）:
C.主要服务课程（可多选）:
D.总面积:
E.工位数量:
F.已配备主要设备:
（7）虚拟制作实训室
A.建设状态:
B.适用层次（可多选）:
C.主要服务课程（可多选）:
D.总面积:
E.工位数量:
F.已配备主要设备:
19.贵校上述实训场所是否与行业头部/链主企业真实生产场景对接:
20.贵校上述实训场所的总面积约为:
21.贵校上述实训场所可同时容纳实训教学人数:
22.贵校摄影摄像专业实训设备的学生人均使用率情况，设备类型（几人合用一台）:
24.贵校对实训教学条件建设标准中设备配备数量的建议（按40人/班计算），请分别次填写:

25.贵校对实训教学条件建设标准中数字化虚拟仿真软件（虚拟仿真教学系统）配备的建议：

  • 中职
  • 高职专科
  • 职业本科
虚拟演播室仿真教学系统
虚拟摄影棚仿真系统
无人机飞行模拟系统
虚拟灯光布光仿真系统
虚拟制作（VP）仿真教学系统
其他
26.贵校对实训教学条件建设标准中实训教学评价与管理系统（评价管理系统）配备的建议:
27.贵校本专业的实训课程总学时占专业课程总学时的比例约为:
28.贵校实训教学主要采用的教学模式（可多选）:
29.贵校是否组织学生参加相关技能竞赛（如职业院校技能大赛、摄影摄像行业赛事、展演活动等）?
30.贵校是否开展“岗课赛证”综合育人模式?
31.贵校在实训教学中是否运用了大数据、云计算、人工智能、虚拟仿真等前沿信息技术?
32.贵校本专业实训指导教师数量:
33.贵校实训指导教师是否具有行业企业实践经历?
34.贵校专业教师每年在企业或生产性实训基地锻炼的时间约为:
35.贵校是否建立了完善的实训室管理制度?
36.贵校是否建立了实训教学信息化管理平台?
37.贵校对实训设备进行维护保养的主要方式是:
38.贵校是否建有校外实训基地?
39.如有校外实训基地，主要合作单位类型包括（可多选）:
40.贵校校企合作的主要形式包括（可多选）:
41.贵校是否与企业合作开展生产性实训项目?
42.贵校是否已与产业头部/链主企业建立深度合作关系，引入企业真实生产场景?
43.贵校在摄影与摄像技术专业实训教学方面面临的主要困难是（可多选）:
44.贵校认为目前高职专科/职业本科教学中，实训教学条件应在哪些方面体现提升（可多选）:
45.贵校最急需配备的实训设备类型是（可多选）:
46.贵校希望本标准在哪些方面给予明确指导（可多选）:
47.贵校认为本标准是否应明确中职、高职专科、职业本科三个层次的差异化实训条件要求?
48.贵校对摄影与摄像技术专业实训教学条件建设的总体期望或建议:
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