小学语文分层作业的个性化实施策略研究（第二阶段后测）\n学生卷

本问卷为课题第二阶段调研，对比第一阶段固定分层作业，了解优化后的个性化分层作业实施感受。问卷匿名，仅用于课题研究，请如实选择。
一、基本信息
1. 请填写你的基本信息：
年级：
班级：
二、单项选择
2. 和之前老师直接划定A/B固定分层作业相比，现在语文作业你可以自主选择不同难度、不同类型的任务吗？
3. 当前个性化分层作业难度，是否匹配你的语文学习水平？
4. 第一阶段固定分层容易让人觉得被划分好坏；现在的个性化作业，你会不会有被贴上“优生/学困生”标签的感受？
5. 对比第一阶段固定分层作业，现在个性化作业让你完成语文作业的主动性？
6. 和第一阶段相比，现在个性化作业是否减少机械重复的练习题？
7. 老师布置个性化作业时，会结合你的学习情况，指导你选择合适作业吗？
三、多项选择
8. 你更喜欢哪一类个性化语文作业？
四、开放题
9. 对比第一阶段老师硬性划分的分层作业，你觉得现在可自主选择的个性化作业最大变化是什么？
10. 对于语文个性化分层作业，你还有哪些建议？
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