大学生生成式人工智能使用与认知调查问卷

研究目的：了解当代大学生对生成式人工智能（如ChatGPT、豆包、文心一言、Kimi、DeepSeek等）的使用现状、行为特征与认知态度。本次调查匿名进行，不收集姓名、学号、手机号等个人信息，数据仅用于课程统计分析，并将严格保密。所有题目无对错之分，请根据真实情况填写。作答提示：除特别注明外，5点量表的同意程度为：1=非常不同意，2=比较不同意，3=一般，4=比较同意，5=非常同意。
1. 您是否使用过生成式人工智能？
第一部分 个人基本信息
2. 您的性别
3. 您目前所处的年级
4. 您所在的学科门类
第二部分 使用现状（仅使用过AI者填写）
5. 您平均使用生成式AI的频率
6. 您平均每天使用生成式AI的时长约为
7. 您目前最常用的一个生成式AI产品是
第三部分 使用场景与行为（仅使用过AI者填写）
8. 您通常在哪些场景下使用生成式AI？
9. 您在多大程度上会主动核查AI生成内容的准确性
10. 您是否曾将AI生成的内容未经修改直接作为作业或考试答案提交
第四部分 使用能力与自我效能感
11. 请对以下陈述的同意程度打分
  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
我能比较熟练地操作至少一种生成式AI工具
我能写出较清晰、有效的提示词来完成任务
我能够判断AI生成的内容是否准确、合理
第五部分 对生成式AI的认知与态度
12. 请对以下陈述的同意程度打分
  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
我对生成式人工智能有比较清晰和全面的了解
总体而言，生成式AI对大学生学习利大于弊
生成式AI能够显著提高我的学习与办事效率
过度依赖生成式AI会削弱人的独立思考能力
第六部分 对学习与发展的实际影响
13. 请对以下陈述的同意程度打分
  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 一般
  • 比较同意
  • 非常同意
生成式AI帮助我更好地完成了各项学业任务
因为使用AI，我花在独立思考和动手练习上的时间明显减少
总体上，生成式AI对我目前的大学生活产生了积极影响
第七部分 风险感知与伦理态度
14. 您是否担心使用生成式AI时个人隐私或数据会被泄露？
15. 您是否担心不合理使用AI会引发学术不端（抄袭、代写等）？
16. 您是否遇到过AI“一本正经地编造事实”（所谓“幻觉”）？
17. 您认为以下哪些情形属于“合理使用”生成式AI？
第八部分 意见与建议
18. 您最常使用的生成式AI工具是什么？主要原因是什么？
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