AI赋能小学语文跨学科主题学习《九月九日忆山东兄弟》学生问卷后测

亲爱的同学:
这份问卷是为了了解你对传统节日和课堂学习的一些想法。答案没有对错，请你按照自己的真实感受填写。问卷不记名，老师会保密。谢谢你的配合！
年级:三年级 性别:男/女 填写时间:课前/课后（请勾选）
您的性别：
填写时间
第一部分:对中华传统节日的了解与认同（文化自信）
请根据你的真实情况，在相应的数字上打“√”。
（1=完全不同意 2=不太同意 3=一般 4=比较同意 5=完全同意）
1 我能说出至少三个中华传统节日的名称。
2 我知道重阳节是农历九月初九。
3 我知道我知道重阳节又叫“老人节”，有敬老爱老的习俗。
4 我觉得这些传统节日很有趣，我很喜欢。
5 我会愿意向别人介绍我们中国的传统节日。第二部分:对语文跨学科学习的感受
6 我喜欢把语文课上学到的知识和科学、美术等科目联系起来。
7 学习古诗时，如果能了解古代的生活习俗，会让我更容易理解诗意。
8 我希望语文课上能有更多动手画画、讨论或分享的机会。
第三部分:对AI工具辅助学习的感受
9 课堂上使用AI（如电脑展示图片、AI对话、写作助手）让我觉得学习更有趣.
10 AI帮助我更好地理解了古诗的意思。
11 我希望以后还能用AI来帮助学习语文。
第四部分:开放式问题（选做）
12.这节课你印象最深的一个活动是什么?为什么?
13.你对以后学习传统节日有什么建议或想法?
谢谢你的认真回答！
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