俄语专业学生劳动力潜力调研

亲爱的同学大家好，本问卷仅用于学术研究，旨在了解俄罗斯高校中国在校生对中俄合作领域相关岗位的职业意愿、劳动力市场认知、现有能力基础以及职业能力形成与发展的条件。问卷不用于评价个人能力高低，所有结果仅作汇总分析。

1. 您目前就读的国内高校是
2. 您的年级是
请选择
3. 您目前所学专业属于以下哪个方向?
4. 毕业后，您是否愿意在涉及中俄两国业务往来的相关领域就业？
5. 如果考虑从事与中俄两国业务往来相关的工作，您更倾向于哪些岗位方向?
6. 您目前最倾向于哪个职业方向？（只能选一个）
7. 您更希望在哪个劳动力市场从事上述工作?

8. 您对中俄两国劳动市场相关岗位的招聘渠道、岗位类型和用人要求了解程度如何？

  • 没兴趣了解
  • 不太了解
  • 偶然了解过
  • 知道了解渠道
  • 经常主动了解
招聘渠道
主要岗位类型
语言要求
专业知识/专业技能要求
数字工具要求
工作经验/实践经历要求
9. 您认为从事中俄业务相关领域工作时，以下各类能力的重要程度如何?  请选择您认为最重要的三项能
10. 您主要通过哪些渠道了解相关就业岗位和能力要求?
11. 您目前的俄语水平或已取得的最高俄语等级/证书是？（或虽未参加考试，但自评达到对应水平）
12. 请评价您目前使用俄语完成下列职业任务的能力。
  • 完全不能
  • 较困难
  • 基本能够
  • 较为熟练
  • 能够独立完成
日常工作交流
撰写商务邮件/进行正式书面沟通
参与商务沟通或谈判
阅读合同、产品资料或专业文件
用俄语介绍产品、项目或专业内容并回答问题
13. 针对下列专业知识或职业任务，您的当前基础如何？
  • 完全不了解
  • 了解一点
  • 较为了解
  • 非常了解
  • 会主动了解
国际贸易/进出口基本流程
采购基本流程
物流/国际运输基本流程
客户开发与市场调研方法
商务谈判与合同基础内容
项目计划、协调与执行内容
与本人专业相关的行业/技术知识 

14. 对下列基础数字工具或数字化工作任务，您的当前掌握程度如何？

  • 完全不会使用
  • 较少使用
  • 了解其使用方法
  • 熟练使用
  • 日常已经能利用其完成工作、学习内容
Word、PPT等办公软件
Excel及基本表格处理
网络信息检索与处理
使用俄罗斯、中国数字通讯工具进行工作沟通（微信、WhatsApp、VK、Tele、Ins、邮箱等） 
15-A. 针对您选择的外贸、海外销售或商务拓展方向，您目前对以下数字化工作任务的了解和实践程度如何？
  • 完全不了解如何完成
  • 知道基本工作内容
  • 了解基本流程或学习过相关方法
  • 有过实践经验
  • 能够独立完成基本任务
数字化客户管理：使用CRM（客户管理系统）系统或手机APP记录客户信息、跟进客户和销售机会
线上客户开发与信息搜索：：利用B2B平台、搜索引擎（（如Alibaba.com、Google、Yandex等））等数字渠道搜索潜在客户和市场信息，并与潜在客户建立初步联系。
社交媒体客户开发与推广：使用VK、ins或其他平台搜索客户、发布内容或开展推广
跨境线上商务沟通：使用WhatsApp、Telegram、WeChat等与客户进行业务沟通
市场与销售数据处理分析：能够使用Excel等数字工具整理客户、市场或销售数据，并进行基本统计和分析。
15-B. 针对您选择的采购或供应商管理方向，您目前对以下数字化工作任务的了解和实践程度如何？
  • 完全不了解如何完成
  • 知道基本工作内容
  • 了解基本流程或学习过相关方法
  • 有过实践经验
  • 能够独立完成基本任务
线上供应商开发与信息搜索：利用1688、Alibaba等B2B平台及搜索引擎搜索潜在供应商、产品及相关市场信息，并进行初步筛选和联系。
数字化采购业务管理：运用企业统一系统处理采购订单、商品/物料、库存及相关采购信息。
线上询价与供应商沟通：使用WeChat、WhatsApp、Telegram等数字通讯工具与供应商进行询价、产品信息确认及业务沟通。
供应商及采购数据处理：使用Excel等数字工具整理供应商、报价、采购订单等数据，并进行基本比较和分析。
15-C. 针对您选择的物流、国际运输方向，您目前对以下数字化工作任务的了解和实践程度如何？
  • 完全不了解如何完成
  • 知道基本工作内容
  • 了解基本流程或学习过相关方法
  • 有过实践经验
  • 能够独立完成基本任务
物流订单与运输信息处理：物流业务系统录入、查询和处理订单、货物及运输相关信息。
物流与进出口单证处理：使用办公软件制作、整理和核对发票、装箱单、运输单据及其他物流、进出口业务文件。
数字化报关/清关信息处理：使用报关、清关或相关业务系统录入、查询和处理报关/清关所需信息及资料。
线上物流业务沟通与协调：使用电子邮件、WeChat、WhatsApp、Telegram等工具与承运商、货代、客户或境外合作方进行运输信息确认和业务协调。
15-D. 针对您选择的跨境电商或数字运营方向，您目前对以下数字化工作任务的了解和实践程度如何？
  • 完全不了解如何完成
  • 知道基本工作内容
  • 了解基本流程或学习过相关方法
  • 有过实践经验
  • 能够独立完成基本任务
跨境电商平台商家端运营：了解Ozon、Wildberries等平台的商家端基本规则和业务流程，使用平台后台发布和维护商品信息，管理订单。
数字化推广与流量获取：使用平台推广、数字广告、SEO（搜索引擎优化）等方式提高商品或店铺曝光并获取流量。
电商运营数据分析：使用平台数据后台或相关数字工具查看和分析流量、点击、转化、销量等运营数据。
社交媒体与内容运营：使用社交媒体或内容平台发布和管理推广内容，开展用户触达、产品推广或品牌传播。
15-E. 针对您选择的职业方向，您目前对以下数字化工作任务的了解和实践程度如何？
  • 完全不了解如何完成
  • 知道基本工作内容
  • 了解基本流程或学习过相关方法
  • 有过实践经验
  • 能够独立完成基本任务
数字化信息检索与处理：使用网络数据库、搜索工具或其他数字资源查找、筛选和整理与专业工作相关的信息。
数字化文档与业务资料处理：使用办公软件或相关数字系统制作、整理和管理工作文件、专业资料或业务信息。
线上工作沟通与协作：使用电子邮件、即时通讯、视频会议或在线协作工具进行工作沟通、资料共享和任务协作。

16.在学习、项目、实习或日常合作中，您目前完成以下任务的能力如何？

  • 很难完成
  • 需要较多帮助
  • 基本能够完成
  • 能够较好完成
  • 能够独立、主动完成
跨文化沟通（与不同文化背景的人合作时，能够理解沟通方式上的差异并进行适当调整）
团队协作（在小组作业、项目或实践活动中，能够与他人分工合作并完成自己负责的任务）
沟通与表达（能够清楚地向他人说明自己的观点、任务进展或方案，并根据反馈进行沟通）
问题分析与解决（遇到不熟悉的问题时，能够查找信息、分析原因并尝试提出解决办法）
自主学习（遇到课程中没有学过的知识或技能时，能够主动寻找资料并进行学习）
时间管理与执行（同时面对多项学习或实践任务时，能够安排时间并按要求完成任务）
17. 除本专业核心课程外，您是否学习过以下与就业相关的课程或知识?
18. 您目前主要通过哪些方式补充课堂之外的专业或职业能力?
19. 您参加过哪些与真实职业任务相关的实践活动?
20. 如果学校或企业提供机会，您愿意通过哪些方式进一步补充相关职业能力?
21. 您认为目前影响自己进入相关工作岗位的主要因素是什么?
22. 综合考虑您的职业意愿、现有能力和继续学习/实践的可能性，您认为自己未来进入中俄合作相关岗位的可能性如何?
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