中国传统文化学情调研2026秋

亲爱的同学：

为了更好地了解您对中国传统文化课程的认知、兴趣和学习需求，特制定本问卷。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于课程改进和研究，请您放心填写。感谢您的支持！

1. 您的性别是:

男女

2. 您的年级是:

大一大二大三大四

3. 您的专业是:

二、对中国传统文化的认知

4. 您对中国传统文化的了解程度如何?

非常了解比较了解一般不太了解很不了解

5. 您主要通过哪些途径了解中国传统文化?

学校学习家庭教育网络媒体书籍报刊影视作品其他

6. 您认为中国传统文化对现代社会的影响是:

非常积极比较积极一般比较消极非常消极

7. 您认为学习中国传统文化对个人发展的重要性是:

非常重要比较重要一般不太重要完全不重要三、对中国传统文化课程的兴趣

8. 您对“中国传统文化”课程的感兴趣程度是:

非常感兴趣比较感兴趣一般不太感兴趣不感兴趣

9. 您对“中国传统文化”课程哪些方面感兴趣?

传统思想文化（如儒道墨法兵诸子百家、佛家等）传统文学艺术（如诗词歌赋、书法绘画、戏曲音乐等）传统节日习俗（如春节、端午节、中秋节等）传统科技发明（如四大发明、中医中药等）其他

10. 您选修“中国传统文化”课程的原因是（）

○学习国学精粹，提升人文素养○对传统文化感兴趣，想了解更多○网课质量不高，喜欢年线下面授课○人才培养方案有要求，随便选择四、对中国传统文化课程的学习需求

11. 您希望“中国传统文化”课程采用哪些教学方式?

教师课堂讲授小组讨论案例分析视频学习与他人分享学习实践考察

12. 您希望通过“中国传统文化”课程学习到什么?（可多选）

了解中国传统文化的基本知识和理论提升对中国传统文化的认知和理解掌握中国传统文化的精髓和价值观提高自身的文化素养和审美能力增强民族自尊心、自信心和自豪感

13. 您认为“中国传统文化”课程应该注重哪些方面的内容?

传统文化的传承与发展传统文化与现代社会的融合传统文化的国际传播与交流传统文化文化中落后腐朽思想的鉴别

14. 您对温州地方传统文化的了解程度（）

非常了解比较了解听说一些不太了解完全不了解

15. 您对“中国传统文化”课程还有哪些建议或意见?

感谢您的参与！

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