大学生日常使用手机的个人信息保护 第三轮反馈后复评

本问卷用于《创新实践1》德尔菲法课堂作业。请使用同一匿名编号,阅读第二轮统计及匿名理由,参照本人上一轮分数后独立复评,可以维持不同意见。评价指标重要性,不评价个人行为。第二轮5份完整答卷,12项定义在本轮保持不变。统计口径:样本标准差s,CV=s/M,K为5分比例,四分位数采用包含端点法。
第二轮逐项反馈(n均为5):
A1 账号密码独立性:M=4.80;s=0.447;CV=0.093;K=80%;中位数=5;Q1=5;Q3=5
A2 登录身份验证:M=4.00;s=0.707;CV=0.177;K=20%;中位数=4;Q1=4;Q3=4
A3 设备锁屏保护:M=4.20;s=0.447;CV=0.106;K=20%;中位数=4;Q1=4;Q3=4
B1 手机应用权限最小化:M=4.00;s=0.707;CV=0.177;K=20%;中位数=4;Q1=4;Q3=4
B2 扫码填表信息控制:M=4.00;s=0.707;CV=0.177;K=20%;中位数=4;Q1=4;Q3=4
B3 手机应用来源核验:M=4.00;s=0.707;CV=0.177;K=20%;中位数=4;Q1=4;Q3=4
C1 社交内容隐私检查:M=4.40;s=0.548;CV=0.124;K=40%;中位数=4;Q1=4;Q3=5
C2 社交内容可见范围:M=3.20;s=0.837;CV=0.261;K=0%;中位数=3;Q1=3;Q3=4
C3 第三方资料分享核查:M=3.80;s=0.837;CV=0.220;K=20%;中位数=4;Q1=3;Q3=4
D1 异常链接识别:M=4.80;s=0.447;CV=0.093;K=80%;中位数=5;Q1=5;Q3=5
D2 验证码保管:M=5.00;s=0.000;CV=0.000;K=100%;中位数=5;Q1=5;Q3=5
D3 泄露后的处置:M=4.00;s=0.707;CV=0.177;K=20%;中位数=4;Q1=4;Q3=4
匿名理由:C2支持意见认为公开发布内容需要控制受众,保留意见认为平台功能不同且操作频率较低、优先级低于账号安全。C3支持意见指出定向资料发送包括个人和群聊,部分意见认为本人使用场景较少。A2已经限定平台支持;D3评价能否说明处置动作,不要求亲历泄露。新增建议均未形成新计分项目。第二轮W=0.569134,近似p=0.000986。C2本轮继续复评;完成第三轮后按M≥3.50、CV≤0.25判断核心指标,低均值项目列备选。请在最后一题说明维持或改变评分的理由。
1.请选择主持人分配给您的匿名编号
2.请评价“账号密码独立性”纳入评价体系的重要性(代码A1)。含义:重要账号使用独立密码,避免一处泄露影响多个账号。
3.请评价“登录身份验证”纳入评价体系的重要性(代码A2)。含义:为支持的账号启用额外身份验证,并通过登录提醒核查异常登录;不将平台不支持的功能计为个人缺失。
4.请评价“设备锁屏保护”纳入评价体系的重要性(代码A3)。含义:设置锁屏验证,防止他人直接查看手机内容。
5.请评价“手机应用权限最小化”纳入评价体系的重要性(代码B1)。含义:仅在使用相关功能时授予必要权限,拒绝无关权限,按需要选择单次或仅使用期间授权。
6.请评价“扫码填表信息控制”纳入评价体系的重要性(代码B2)。含义:扫码领券、报名或领礼品时,逐项判断字段与活动目的是否相关,只提供必要信息。
7.请评价“手机应用来源核验”纳入评价体系的重要性(代码B3)。含义:核查手机应用安装来源和开发者,避免安装来源无法核实的应用。
8.请评价“社交内容隐私检查”纳入评价体系的重要性(代码C1)。含义:公开发布照片或截图前,检查照片背景、截图文字是否包含证件、地址等个人信息。
9.请评价“社交内容可见范围”纳入评价体系的重要性(代码C2)。含义:根据所发布内容设置平台支持的受众范围,减少不必要的公开展示。
10.请评价“第三方资料分享核查”纳入评价体系的重要性(代码C3)。含义:向个人或群聊定向发送含自己或他人个人信息的资料前,核对接收对象和发送必要性。
11.请评价“异常链接识别”纳入评价体系的重要性(代码D1)。含义:对索要账号信息的异常链接或二维码先核实来源。
12.请评价“验证码保管”纳入评价体系的重要性(代码D2)。含义:不向身份未经核实的索取者提供登录或支付验证码。
13.请评价“泄露后的处置”纳入评价体系的重要性(代码D3)。含义:发现信息泄露或异常登录后,能够说明改密、停用可疑授权、核查异常记录和官方求助等处置动作。
14.哪些指标的表述、边界或可检查性需要修改?请写代码、建议和理由;没有建议可填“无”。
15.您建议删除或合并哪些指标?请说明原因;没有建议可填“无”。
16.您建议新增哪些指标?请写名称、含义与依据;没有建议可填“无”。
17.您在哪些条目上保留不同意见,或改变了上一轮判断?请写代码及理由;没有可填“无”。
更多问卷 复制此问卷