沧州特色传统文化在中小学日常教育的落地情况调研
1. 您的身份是
学生
教师
学校管理人员
学生家长
其他
2. 您所在的学段是
小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中
高中
3. 您任教的学科是
语文
数学
英语
道德与法治
历史
音乐
美术
体育
其他
4. 您所在的学校位于
5. 您了解以下哪些沧州特色传统文化
沧州武术
吴桥杂技
沧州木板大鼓
泊头火柴制作技艺
河间歌诗
沧州铁狮子
纪晓岚传说
其他
6. 您对沧州特色传统文化的整体了解程度如何
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
7. 请根据您的实际感受,对以下关于沧州特色传统文化进校园的说法进行评价
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
学校重视沧州特色传统文化的教育
学校开设了与沧州特色传统文化相关的课程
学校组织过与沧州特色传统文化相关的活动
教师具备传授沧州特色传统文化的能力
学生对沧州特色传统文化有较高的学习兴趣
8. 您所在学校目前通过哪些形式开展沧州特色传统文化教育
专门课程
学科渗透
社团活动
主题班会
校园文化建设
校外实践活动
专家讲座
其他
9. 您认为当前沧州特色传统文化在中小学教育中的落地效果如何
效果很好
效果较好
效果一般
效果较差
几乎没有效果
10. 您认为沧州特色传统文化在中小学教育落地过程中面临哪些困难
缺乏专业师资
缺乏系统教材
课时安排紧张
经费投入不足
学生兴趣不高
家长支持不够
缺乏评价机制
其他
11. 请根据您认为的重要性,对以下推动沧州特色传统文化落地的措施进行排序
加强师资培训
开发校本教材
增加课时安排
丰富活动形式
完善评价体系
加大经费投入
12. 您对沧州特色传统文化融入中小学日常教育的支持程度
很不支持
1
2
3
4
5
很支持
13. 您对所在学校目前沧州特色传统文化教育工作的整体评分
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
14. 您向其他学校推荐开展沧州特色传统文化教育的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
15. 请简要描述您印象最深刻的一次与沧州特色传统文化相关的校园活动或课程
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