《班组长全面能力提升培训》考试

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一、单择题（共20题）
1.下列不属于管理者的素质要求的是（）
2.下列不是班组管理三大死穴的是（）
3.下列不属于班组长对问题了解三现注意内容的是（）
4.下列不属于班组长对下沟通布置工作注意内容的是（）
5.下列不属于班组长指标研判结果掌握与能力提升内容的是（）
6.下列不属于班组长“点检巡检轨迹化”落地实施内容的是（）
7.下列不属于班组归属感提升与文化建设内容的是（）
8.下列不属于班组OPL培训课程内容的是（）
9.下列不属于班组班组现场管理内容的是（）
10.下列属于班组班组管理的重点要素的是（）
11.下列不属于班组安全生产“三不违原则”的是（）
12.下列属于班组现场事故发生内因的是（）
13.下列不属于班组现场危险源识别的要素的是 （）
14.下列不属于风险控制制定措施的常见对策的是（）
15.下列不属于职业病防治工作坚持预的方针的是（）
16.下列不属于班组长安全责任划分的是（）
17.下列不属于班组长违章指挥的法律后果的是（）
18.下列不属于KYT活动基本原则的是（）
19.下列不属于安全检查表设计结构标准化的是（）
20.下列不属于职工应当认定为工伤的是（）
二、多选题（共15题）
1.下列属于班组管理者的基本地位作用有 （）
2.下列属于班组长在下属眼中角色的有（）
3.下列属于班组管理者人员沟通管理基本原则的有（）
4.下列属于班组长班对上沟通作总结工作重点的有（）
5.下列属于班组管理班组岗位责任精准划分原则的有（）
6.下列属于班组管理“非常规作业标准化”推进要点的有（）
7.下列属于班组管理“应急处置卡片化”建设与应用要点的有（）
8.下列属于班组安全管理“三部曲”的有（）
9.下列属于班组安全管理内容的有（）
10.下列属于海恩希里法则对安全管启示正确的有（）
11.下列属于消防法的基本方针是（）
12.下列属于班组长安全管理追责红线内容的有（）
13.下列属于班组长安全管理追责红线内容的有（）
14.下列属于作业条件危险性评价法风险“三要素”的有（）
15.下列属于安全检查的内容的有（）
三、判断题（15题）
1.高层、中层管理人员对一线员工的工作几乎无影响，只有一线班组长对执行层一线员工有直接影响。
2.将事件告诉给不在场的任何人并且使其明白。
3.没有汇报结果的工作会被上级判断成这工作还没有完成。
5.OJT即是指把一个项目在一张纸上进行整理后，以Team成员为对象进行5~10分钟的教育，解除疑问点的教育方法。主要以疑问点为中心进行教育。
4.标准作业应该是现有技术条件下和现有管理条件下的最佳实践经验的总结。
6.班组现场管理的最终目的是提升生产效率。
7.团队两名或两名以上的个体（一群人）在共同目标的导引下因完成共同任务而产生互助。
8.明确企业从主要负责人到一线员工均需承担安全生产责任，班组长作为基层管理者需落实“管生产必须管安全”原则，确保责任链条无缝衔接。
9.重大危险源安全规章管理制度和安全操作规程可和企业现有的管理制度和操作规程有机结合，也可完全另搞一套。
10.安全管理就是针对人们活动过程的安全问题，运用有效资源，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现活动过程中人与客观物质环境的和谐，始终保持安全状态，达到活动目标的实现。
11.死亡事故：指一次事故有人死亡的事故。
12.全体员工必须牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，增强法制观念，认真贯彻执行党和国家有关安全生产，劳动保护政策、法令、规定。严格遵守安全技术操作规程和各项安全生产管理制度。
13.班组长应依据《职业病防治法》要求，建立职业健康管理台账，定期组织岗位职业病危害因素检测，确保通风、降噪、防尘等工程防护设施有效运行。
14.紧急情况指作业活动或设备等周期性或临时性进行工作的状态，如设备的开启、停止、检修等状态。
15.安全检查表设计内容完整性指涵盖作业全流程风险点，包括设备、环境、操作行为等关键控制要素。
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