《国际物流实务》学情调查
同学你好。本问卷用于了解班级的学习基础与学习习惯,以便安排本课程的教学。问卷匿名,结果只用于教学改进,与成绩无关。约需3分钟,请如实作答。谢谢!
一、专业基础
1.
此前是否有学过物流类课程?
学过,且有实操经验
学过,但以理论为主
没有学过
2.
以下课程,你在本课程之前学过哪些?
国际贸易实务
外贸单证实务
报关与报检
国际结算
以上都没有
3.
请对以下方面作自我评估(1=非常薄弱,5=非常扎实)
1
2
3
4
5
相关专业基础知识(如贸易术语、海空运进出口业务流程、国际物流网络、保税区等)
运费计算能力
阅读英文单据与填制单据能力
案例分析能力
二、学习习惯
4.
课前你是否会预习?
基本每次都预习
偶尔
基本不预习
5.
遇到不懂的专业问题时,你通常怎么做?
翻教材
上网搜索
问AI
问同学
问老师
先放着不管,等期末前再说
三、课程预期
6.
你认为本课程最难的部分可能是?
进出口环节与参与主体、涉及的单证划分
重点单据的填制(发票、海运提单、航空货运单、报关单、投保单等)
贸易术语下的责任与费用划分
运输方式与路线的规划
运费计算
运输风险的识别与投保建议
其他:
7.
你更希望这门课以什么方式上?
老师多讲,把内容讲透
多讲案例,边讲边分析
多布置任务,自己在做中学
小组讨论与汇报
其他
四、AI工具的使用习惯
8.
你较常使用以下哪些AI工具?
豆包
DeepSeek
Kimi
千问
不用AI工具
其他
9.
你做课程作业时使用AI的频率是?
每次都用
偶尔
从不使用
10.
你主要在什么环节使用AI?(最多选3项)
查概念、解释术语
查行业数据或规定
生成作业初稿
做计算
对作业进行检查
整理笔记或提纲
翻译专业术语
基本不用
其他
11.
AI给出的专业内容,你通常会核对吗?
基本都会核对
重要的内容才核对
偶尔核对
基本不核对
12.
如果AI给的内容和教材不一致,你通常会怎么处理?
以教材/ppt为准
以AI为准
自己再用多个AI对比确定
自己查阅相关网站、文献等核实
不知道该相信哪个
13.
关于这门课,你希望老师怎么上,或者有什么顾虑?
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