AI技术赋能县域初中英语教学的现状调查与优化路径研究——以汉中县域初中为例
说明:匿名问卷,所有信息仅用于挑战杯社会调查研究,严格保密,不泄露个人、学校隐私。
量表采用李克特5级:1=完全不符合;2=不太符合;3=一般;4=比较符合;5=完全符合
【教师问卷 · 县域初中英语教师】
1. 您的教龄:
3年以内
3-6年
7-12年
12年以上
2. 您任教年级:
初一
初二
初三
跨年级教学
3. 您的学历
专科
本科
本科以上
4. 您日常上课教室多媒体设备可以正常使用
1
2
3
4
5
5. 学校网络稳定,能够支持在线AI工具使用
1
2
3
4
5
6. 学校配备平板/电脑,可供学生课堂使用
1
2
3
4
5
7. 您了解适用于英语教学的AI工具(AI口语测评、作文批改、单词听写等)
1
2
3
4
5
8. 您曾经在备课中使用AI工具(如课件生成、翻译、习题制作)
1
2
3
4
5
9. 您在英语课堂上,带领学生使用过AI英语学习工具
从未使用
偶尔使用(一学期几次)
每月使用
每周使用
10. 您使用过哪些AI英语工具?(多选)
AI口语跟读测评
选项2
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