网络用语对当代大学生的影响调查问卷
亲爱的同学，您好！本问卷旨在了解网络用语对当代大学生学习、生活与社交等方面的影响。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据真实情况放心作答。感谢您的支持与配合！
1. 您的性别是
男
女
2. 您所在的年级是
请选择
3. 您所学的专业类别是
人文社科类
理工类
经管类
医学类
艺术体育类
其他
4. 您平均每天上网的时长大约是
1小时以内
1到3小时
3到5小时
5到8小时
8小时以上
5. 您通常通过哪些渠道接触网络用语
短视频平台
社交聊天软件
网络游戏
论坛贴吧
直播平台
新闻资讯
同学朋友交流
6. 您对网络用语的熟悉程度如何
非常熟悉
比较熟悉
一般
不太熟悉
完全不熟悉
7. 您经常使用下列哪些类型的网络用语
谐音梗
缩写词
表情包配文
流行句式
外来语借词
方言梗
8. 您在日常交流中使用网络用语的频率
从不
1
2
3
4
5
总是
9. 请根据您使用网络用语的主要场景，按使用频率从高到低排序
线上文字聊天
社交媒体发帖评论
面对面交流
课堂或学术讨论
书面作业或论文
10. 请评价网络用语对您以下几方面的影响程度
非常负面
比较负面
没有影响
比较正面
非常正面
日常沟通效率
与同学朋友的关系
语言表达能力
对传统汉语的掌握
思维方式
11. 您认为网络用语是否会影响您的正式书面表达
影响很大
有一定影响
影响较小
完全没有影响
12. 您在哪些场合会刻意避免使用网络用语
课堂发言
学术论文写作
与长辈交流
求职面试
正式邮件沟通
从不避免
13. 您是否曾因使用网络用语而造成沟通误解
经常发生
偶尔发生
很少发生
从未发生
14. 您对网络用语在大学生群体中流行的认同程度
非常不认同
1
2
3
4
5
非常认同
15. 请评价您对以下网络用语相关说法的态度
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
网络用语丰富了汉语表达
网络用语削弱了语言规范性
网络用语有助于拉近人际距离
网络用语容易造成代际沟通障碍
网络用语反映了时代文化特征
16. 您认为网络用语对您的学习效率产生了怎样的影响
明显促进
略有促进
没有影响
略有干扰
明显干扰
17. 您认为网络用语流行带来的主要问题有哪些
语言表达趋于浅薄
错别字和语法错误增多
代际沟通困难
正式场合表达不当
文化内涵缺失
没有明显问题
18. 您对自己辨别网络用语使用场合能力的评分是
很差
较差
一般
较好
很好
19. 请拖动滑块评价网络用语对您个人整体影响的积极程度
非常消极(
0
)
非常积极(
100
)
20. 您向身边同学推荐主动了解和使用网络用语的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极有可能
21. 请将100%的比重分配给以下网络用语对您产生影响的主要方面
社交沟通
情绪表达
学习认知
文化认同
娱乐消遣
22. 您是否愿意主动学习新的网络用语
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
23. 您认为学校或社会应当如何引导大学生合理使用网络用语
开设语言规范相关课程
加强网络文明宣传
举办语言文化活动
教师课堂正面引导
不需要特别引导
24. 请结合自身经历，谈谈网络用语给您的大学生活带来的具体影响
25. 您认为未来网络用语在大学生群体中的发展趋势会是怎样的
26. 对于网络用语与规范汉语的平衡，您有什么建议或看法
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