亲爱的家长朋友：
您好！
为落实《3‑6岁儿童学习与发展指南》要求，全面了解幼儿综合发展现状，持续提升幼儿园保教质量，现开展本次问卷调查。本次问卷匿名填写，所有数据仅用于园所整体质量分析，不对幼儿个人进行评定。请您结合孩子近期真实表现客观作答，感谢您抽出宝贵时间支持我们的工作！
填写说明：
第一部分（幼儿发展）选项：
A=完全达到 B=基本达到 C=部分达到 D=尚未达到
第二部分（满意度）选项：
5=非常满意 4=满意 3=一般 2=不太满意 1=不满意
一、幼儿综合发展情况评价（五大领域）
（一）健康领域
1. 幼儿大动作发展良好，跑、跳、平衡、躲闪等动作协调灵活
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
2. 幼儿手部精细动作发展较好，会握笔、使用剪刀、串珠、折纸等
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
3. 能养成良好生活习惯，可以独立进餐、喝水、如厕、洗手、整理物品
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
4. 具备基础安全认知，有一定自我保护意识，知道避开危险行为
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
（二）语言领域
5. 愿意主动与人交流，能够比较清楚地表达自己的想法和需求
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
6. 喜欢听故事、儿歌，能理解故事内容，并回答简单问题
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
7. 对图画、绘本感兴趣，愿意自主翻看图书，有初步阅读兴趣
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
（三）社会领域
8. 愿意和同伴一起游戏，懂得轮流、分享，能友好交往
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
9. 能够理解并遵守班级的简单常规与活动规则
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
10. 情绪比较稳定，遇到小挫折时，可以尝试自我调节
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
11. 待人有礼貌，愿意参与幼儿园各类集体活动
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
（四）科学领域
12. 对花草、小动物、天气等身边事物有好奇心，喜欢观察探索
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
13. 可以区分大小、多少、长短、颜色、形状、空间方位等
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
14. 愿意动手操作材料，乐于尝试简单探究活动
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
（五）艺术领域
15. 喜欢音乐活动，愿意跟着歌曲律动、做动作
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
16. 喜欢绘画、手工，敢于大胆创作，表达自己的想象
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
17. 能感受音乐、美术作品里的色彩、节奏美感
A 完全达到
B 基本达到
C 部分达到
D 尚未达到
二、家长满意度调查
1. 总体上，您对孩子在本园的综合发展情况
5 非常满意
4 满意
3 一般
2 不太满意
1 不满意
2. 您对幼儿园整体保教工作
5 非常满意
4 满意
3 一般
2 不太满意
1 不满意
3. 您认为幼儿园重视幼儿身心健康、良好习惯的培养
5 非常满意
4 满意
3 一般
2 不太满意
1 不满意
4. 家园沟通及时顺畅，您能够及时了解孩子在园情况
5 非常满意
4 满意
3 一般
2 不太满意
1 不满意
5. 幼儿园组织的活动符合幼儿年龄特点，尊重幼儿发展规律
5 非常满意
4 满意
3 一般
2 不太满意
1 不满意