《关于大学生短视频使用对学习生活的影响》
亲爱的各位同学:
大家好!本次问卷旨在系统了解当代大学生短视频平台的使用现状,探究短视频使用行为对大学生学习状态、日常生活、作息习惯、人际交往及心理状态等方面的积极与消极影响,为引导大学生科学、合理、健康使用短视频提供真实的数据依据。
本问卷实行匿名作答,所有数据仅用于课程调研与学术分析,绝不泄露个人信息,无对错之分。问卷包含单选题、多选题与少量主观题,请您根据自身真实日常情况如实填写。
1. 你的性别
男
女
2. 你的年级
大一
大二
大三
大四
3. 你平均每日使用短视频的时长
30分钟以内
1-2小时
2-4小时
4小时以上
4. 你刷短视频的状态
有目标,看完就退出
无意识习惯性点开
专门收集学习内容
随意浏览,容易超时
5.
短视频使用对你学习状态的影响程度
完全没有影响
轻微影响
中等影响
较大影响
严重影响
6. 刷短视频之后对学习的专注力
明显下降,很难静下心
略有下降,需要调整
没有明显变化
专注力有所提高
7. 短视频碎片化内容对深度思考的影响
不利于深度思考
轻微产生干扰
基本没有影响
有助于拓宽思维
8. 长时间刷完短视频后的感受
空虚疲惫浮躁
短暂放松过后回落
没有特殊感受
感到轻松愉悦
9. 你更倾向哪种规范短视频使用的方式
自己制定时间计划
手机工具限制使用
多参与线下活动转移注意力
学校开展相关教育引导
10. 你控制短视频使用时间的困难程度
完全没有困难
轻微困难
中等困难
较大困难
严重困难
11. 你常用的短视频平台有哪些
抖音
快手
小红书
视频号
其他
12. 你常在哪些时间段刷短视频
课间碎片化时间
课后、晚自习空闲时间
睡前休息时间
上课、自主学习时间
随时随地、无固定时间段
13. 你日常观看短视频的内容类型主要有哪些
知识科普、学习技能
娱乐搞笑、剧情短剧、综艺片段
生活日常、美食旅行、休闲治愈内容
热点新闻、社会资讯、时事点评
14. 你认为导致大学生沉迷短视频等外部因素有哪些
短视频内容趣味强、更新快、吸引力高
算法精准推送,贴合个人兴趣爱好
课余空闲时间多,缺乏合理规划
校园娱乐方式单一,无更多消遣选择
15. 短视频对你日常生活的影响程度有浅到深包含哪些?
仅轻微打发碎片时间,无任何生活影响
偶尔压缩休闲、运动、阅读时间,轻微改变生活节奏
经常熬夜刷视频,作息紊乱精神状态变差
长期沉迷影响社交心态,产生浮躁空虚情绪
16. 短视频对你学习的干扰由浅至深体现在哪些方面?
仅偶尔分心,不影响整体学习进度
学习专注力下降,需要较长时间进入学习状态
习惯性中断学习,拖延学习任务,学习效率明显降低
形成碎片化思维,难以开展深度学习、深度思考
17.
. 短视频在你的日常生活、社交、作息、心态等方面,产生了哪些具体改变?
18.
对于大学生合理、健康使用短视频,你有哪些个人建议或对学校、平台的改进建议?
感谢你完成问卷
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