区域中小学教师职业满意度与工作负荷调查问卷

尊敬的老师:

        您好!为全面了解本区域中小学教师的工作状态、职业发展与政策获得情况,宝安区教育局开展本次调查。问卷完全匿名,调查结果仅以群体形式用于区域教育管理与决策参考,不与任何学校、任何教师的考核评价挂钩,不向学校反馈个人填写内容。

      请根据您的真实感受作答,没有标准答案。本问卷不收集您的姓名、学校名称、工号。 请放心如实作答。

      

1. 您的学段
2. 您的性别
3. 您的教龄
4. 您的职称
5. 您的学历
6. 学校性质
7. 您是否担任班主任
8. 您的任教学科
以下题目请您根据实际感受,在拉动条上选择最符合的分数。1=非常不满意,2=比较不满意,3=有点不满意,4=一般,5=有点满意,6=比较满意,7=非常满意。
9. 我对学校领导的整体工作方式感到满意。
非常不满意(1)
非常满意(7)
10. 学校领导在分配工作和安排任务时征求了我的意见。
非常不满意(1)
非常满意(7)
11. 学校评优评先、考核评级的结果是公平的。
非常不满意(1)
非常满意(7)
12. 除了工作上的事情,我愿意与我的直接领导交往。
非常不满意(1)
非常满意(7)
13. 学校为我提供的进修与培训机会让我感到满意。
非常不满意(1)
非常满意(7)
14. 我有机会参加与自身专业发展有关的教研活动。
非常不满意(1)
非常满意(7)
15. 学校的教学设备与办公条件能满足我的工作需要。
非常不满意(1)
非常满意(7)
16. 在学校里,能够理解我工作处境的人较多。
非常不满意(1)
非常满意(7)
17. 我认为我的工作付出与我获得的收入是相匹配的。
非常不满意(1)
非常满意(7)
18. 学校提供的各项福利待遇让我感到满意。
非常不满意(1)
非常满意(7)
19. 我的工作强度在我的身体和精力所能承受的范围内。
非常不满意(1)
非常满意(7)
20. 我认为自己承担的责任与我获得的回报相称。
非常不满意(1)
非常满意(7)
21. 我常因看到学生的成长和进步而感到欣慰。
非常不满意(1)
非常满意(7)
22. 我的工作使我的专业能力得到了充分发挥。
非常不满意(1)
非常满意(7)
23. 我的工作让我获得了成就感。
非常不满意(1)
非常满意(7)
24. 做一名教师是我理想中的职业。
非常不满意(1)
非常满意(7)
25. 我与学校领导的关系是融洽的。
非常不满意(1)
非常满意(7)
26. 我有困难时,同事们会热心帮助我。
非常不满意(1)
非常满意(7)
27. 家长能够理解并支持我的日常教学管理工作。
非常不满意(1)
非常满意(7)
28. 在学校里我很难找到可以倾诉的同事。
非常不满意(1)
非常满意(7)
以下题目是本次调查的重点,答案不作“满意度打分”,请按实际情况选择。
29. 您所在学校是否存在非教学类事务挤占备课、教学教研等中心任务的情况?此类事务每月大约占用您多少工作时长?
30. 占用您时间最多的非教学类事务是
31. 您每周可以用于备课、教学与教研的完整时间大约是
32. 学校是否明确规定了教师免于行政事务的时间段?
33. “减轻中小学教师负担十五条措施”落实后,您的工作状态实际发生的变化是
34. 您所在的学校对《尊师惠师十五条措施》和《减轻中小学教师负担十五条措施》的落实情况是
35. 以下哪些方面,您认为还需要进一步落实?
36. 为应对小初高学段梯次达峰,如果实施跨学段及跨学科师资调配政策,您的态度是
37. 对于国家推行的“渐进式延迟退休”政策,您的态度是
38. 您是否曾认真考虑过离开教师职业?
39. 如果区域教育管理部门出台以下措施,哪几项最能打消您(或身边同事)的离职念头?
40. 您认为当前最需要改进的一件事是什么?(最多写一条,建议不超过50个字)
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