6年级信息科技第二单元系统思想识万物

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一、单选题（每题2分，共50分）
1.下列选项中，属于人造系统的是（）
2.台灯系统中，灯罩的主要作用是（）
3.不属于台灯系统要素的是（）
4.组成系统的三个基本条件不包含下面哪一项（）
5.关于灯泡，下面说法正确的是（）
6.一个大系统内部包含若干小系统，这些下一级别的小系统被称为（）
7.“一棵树属于树林，树林又属于山林”，该案例体现的是（）
8.手机系统里，手机硬件属于（）
9.对于系统、要素、子系统，下面描述正确的是（）
10.智能家居系统中，智能门锁属于（）
11.系统在特定环境中发挥出来的作用或者能力，叫作（）
12.想要系统发挥更好的功能，可以采用的手段是（）
13.系统的功能依靠什么才能够得以实现（）
14.在可调速电扇系统实验，电位器返回数值范围是（）
15.“可调速电扇系统” 中，需要将电位器采集的数值等比例转换成哪个区间控制风扇转速（）
16.如果想要系统根据环境温度自动控制风扇转速，需要增加的关键部件是（）
17.都江堰水利工程的修建年代是（）
18.都江堰工程中，负责分水的部分是（）
19.都江堰工程中，起到引水作用的是（）
20.都江堰工程承担泄洪排沙功能的是（）
21.对于都江堰系统，下面说法正确的是（）
22.枯水期的时候，鱼嘴分水，内江可以获得来水的比例为（）
23.鱼嘴可以根据不同时期水量自动调配内外江流量，体现系统的（）
24.系统整体的功能和各个要素功能之间关系，描述准确的是（）
25.下面属于自然系统的选项是（）
二、多选题（每题4分，共20分）
26.关于台灯系统，下列说法正确的有（）
27.关于系统和子系统，下列说法正确的有（）
28.关于系统的功能，下列说法正确的有（）
29.关于都江堰水利工程，下列说法正确的有（）
30.关于飞沙堰，下列说法正确的有（）
三、判断题（每题1分，共10分）
31.要素和子系统两个概念含义完全一样，二者可以随便互换使用。
32.系统的要素只能是看得见的实物零件，看不见的相互联系不算系统要素。
33.都江堰各个工程要素之间相互协作，实现灌溉、泄洪、排沙等整体功能。
34.笔筒摆放在台灯旁边，二者没有相互关联，笔筒不属于台灯系统的要素。
35.灯泡由多个部件相互关联、分工协作，可以把灯泡看作一个系统。
36.普通鱼缸自带完整自动过滤系统，可以长期不用打理保持水质。
37.都江堰水利工程中，鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰简单相加就等于完整都江堰系统。
38.鱼嘴会根据枯水期、丰水期自动调整内外江分水比例，体现系统动态思想。
39.子系统本质上依旧属于系统，用来描述大系统内部下一级小系统的层次关系。
40.系统整体功能，一定等于每一个要素功能简单相加。
四、填空题（每题2分，共20分）
44. 41.森林、海洋属于________，空调、计算机属于人造系统。
45. 42.台灯由灯泡、开关、电源线等多个部分组成，这些部分按一定的协作关系组合起来形成一个________。
46. 43.这个有机整体是为实现照明功能而设计的，可以称为台灯系统，而台灯的各个组成部分则是台灯系统的________。
47. 44.组成系统的各个部分之间必须________，没有关联的部分不属于系统的要素。
48. 45.系统内各个部分有各自的分工和协作方式，按照一定的________。
49. 46.系统具有单个部分无法独立实现的________。
50. 47.系统是有层次结构的，一个大的系统下还会有小系统，我们把下一级小系统称为________。
51. 48.系统的功能是通过________实现的。
52. 49.都江堰是一个包含鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰等诸多部分（要素）的________。
53. 50.系统思想是整体和部分的________。
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