“国培计划（2026）”剑河县、岑巩县、锦屏县整县推进培训项目——幼儿园教师能力提升培训训前调研
尊敬的老师：您好！为做好“国培计划（2026）”剑河县、岑巩县、锦屏县整县推进培训项目——幼儿园教师能力提升培训工作，更好地了解您的培训学习与跟岗学习需求，特开展本次训前调研。本问卷采用匿名方式，答案没有对错之分，请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！
1. 您所在的县是
剑河县
岑巩县
锦屏县
2. 您的性别是
男
女
3. 您的年龄是
请选择
4. 您的教龄是
3年及以下
4-6年
7-10年
11-15年
16-20年
21年及以上
5. 您的最高学历是
高中及以下
中专
大专
本科
硕士研究生及以上
6. 您目前的职称是
未定级
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师
7. 您所在幼儿园的类型是
公办园
民办园
普惠性民办园
其他
8. 您目前主要担任的岗位是
园长
副园长
保教主任
年级组长
班主任
配班教师
保育员
其他
9. 您参加过哪些类型的培训
国培计划
省培计划
市县级培训
园本培训
网络研修
其他
10. 请根据您的实际情况，对以下专业能力的掌握程度进行自评
很不熟练
不熟练
一般
熟练
很熟练
幼儿一日生活组织与保育
游戏活动的支持与引导
教育活动的计划与实施
幼儿行为观察与分析
环境创设与利用
家园沟通与合作
幼儿安全与应急处理
11. 您希望在本次培训中重点提升哪些方面的能力
幼儿一日生活组织与保育能力
游戏活动设计与指导能力
集体教学活动设计与实施能力
幼儿行为观察与评价能力
环境创设与玩教具制作能力
家园共育沟通能力
幼儿心理健康教育能力
信息技术与教学融合能力
园本教研与课程开发能力
班级管理与常规培养能力
12. 请根据您的需求程度，对以下培训内容的迫切程度进行排序
学前教育政策与法规解读
幼儿发展规律与年龄特点
游戏化教学设计与实施
幼儿园课程建设与实施
幼儿行为观察与记录
家园沟通与协作策略
幼儿园安全管理与急救
教师心理健康与职业发展
13. 您更倾向于哪种培训形式
专家专题讲座
案例分析与研讨
工作坊实操演练
观摩示范课
跟岗学习
线上网络研修
混合式培训
14. 您希望在跟岗学习中观摩哪些内容
一日活动流程组织
集体教学活动
区域游戏活动
户外体育活动
园本教研活动
环境创设
家园共育活动
后勤与卫生保健管理
15. 您期望的跟岗学习时长是
1-3天
4-7天
8-14天
15天及以上
16. 请对本次培训的以下方面表达您的期望程度
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
培训内容的实用性
培训专家的专业水平
培训形式的互动性
跟岗园所的选择
培训时间的安排
培训考核的方式
17. 您认为影响您参加培训效果的主要因素有哪些
工作任务繁重，时间冲突
培训内容与实际需求脱节
培训形式单一，缺乏互动
培训专家水平参差不齐
缺乏后续跟踪指导
园所支持力度不够
个人学习动力不足
培训考核流于形式
18. 您对本次培训的整体期待程度如何
非常不期待
不期待
一般
期待
非常期待
19. 请结合您的日常保教工作，谈谈您在教育教学中遇到的最大困惑或挑战是什么？
20. 请具体描述一次您希望获得指导的跟岗学习场景，包括您想观察的环节、想请教的问题以及期望获得的帮助。
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