校园主题纪念品系列设计发布活动调查问卷

大学生对本次主题纪念品文创系列的认知、体验与购买意愿调研

1. 您的年龄

18岁以下18-35岁36-60岁60岁以上

2. 您的性别

女男

3. 您所在的年级

大一大二大三大四

4. 您的学业

艺术/设计类（服装、视传、产品等）经管类文法类其他

5. 平时购买文创、纪念类产品的频率

经常，看见喜欢的文创就会购入偶尔，遇到合心意的才买只在需要送礼的时候才考虑几乎不会购买文创纪念品

6. 你获知本次纪念品系列发布活动的渠道

学院/班级通知学校公众号、朋友圈小红书、抖音校内账号校园海报、线下摆摊宣传同学、朋友转告其他

7. 在观看/了解这套纪念品之前，你对整套系列的主题、设计灵感了解程度

清楚主题，也知道背后的故事与创作想法只知道主题名字，不清楚创作细节知道要发布一套纪念品，不知道主题内容事前完全没有了解

8. 活动开始前，你最期待这套纪念品的哪些方面？

整套系列的主题故事、创意概念产品外观造型、图案设计材质、做工质感定价，性价比实物实用性，日常能不能用上现场展示、发布的整体氛围没有特别期待，只是过来观摩

9. 整体上，你对本次纪念品系列发布活动的总体满意度（5级）

很不满意不太满意一般比较满意非常满意

10. 你认为纪念品产品本身和本次设定的主题故事契合度如何？

契合度很高，每件产品都可以呼应主题大体可以感受到主题，少数单品关联性偏弱主题和产品有些割裂，很难读懂设计意图看完感受不到明确的主题

11. 这套纪念品当中，哪些点留给你的印象最深？

图案、纹样与造型设计材质手感色彩搭配产品种类（钥匙扣/徽章/本子等品类）价格定位现场展示形式（陈列、讲解、发布表演）现场环境布置

12. 你认为这套纪念品还有哪些有待改进的地方

创意普通，缺少记忆点主题表达模糊，看不懂设计想法品类太少，可选款式不多材质质感一般定价偏高，性价比不足实用性弱，买来只能存放，很少能用得上现场展示、讲解效果一般几乎没有其他

13. 开放性问答题：对于这套纪念品系列以及本次发布活动，你还有什么想法或者建议？

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