AI 赋能农村初中英语听说课学生学习现状调查问卷
亲爱的同学:
你好!本次问卷用于校本研修课题研究,匿名作答,答案无对错,请根据真实情况选择,感谢你的配合!
1. 你的年级:
七年级
八年级
九年级
2. 你的英语整体水平:□较差 □一般 □良好 □优秀
一、英语听说学习现状
1.
你平时主动练习英语听说的频率?
几乎不练
每周 1‑2 次
每周 3‑4 次
几乎每天
2.
在英语课堂上,你开口进行听说练习的机会多吗?
很少
较少
一般
比较多
3. 课后完成英语听说作业时,你的主要困难是?(可多选)
发音不准没人纠正
缺少对话练习伙伴
练习内容太简单 / 太难
不知道怎么巩固提升
4. □没有练习兴趣 □其他________
4. 英语课上老师是否会使用 AI 工具开展听说教学?
从未使用
偶尔使用
经常使用
每节课都用
5. 你是否使用过 AI 工具完成英语听说练习?
从未用过
很少用
有时用
经常用
6. 你使用 AI 工具主要做什么?(可多选)
跟读模仿发音
AI 模拟对话交流
完成课后听说作业
查看口语测评反馈
几乎不用
7.AI 工具是否帮你增加英语听说练习次数?
完全没有
少量增加
明显增加
大幅增加
8. 借助 AI 练习听说,你的学习状态是?
被动完成任务
按要求练习,偶尔主动练习
愿意主动开展听说训练
9. 你认为 AI 练习听说最大优势?(可多选)
随时可以练习
即时纠正发音错误
可以模拟对话场景
练习难度可以调整
提高练习兴趣
没有明显优势
10. 使用 AI 进行英语听说学习,你遇到哪些问题?(可多选)
听不懂 AI 语音
AI 练习脱离课堂内容
不会操作工具
练习任务太多,负担重
反馈看不懂,不知道怎么改进
没有遇到问题
11. 你希望 AI 在听说学习中提供哪些帮助?(可多选)
分层听说练习任务
实时发音纠错
创设情景对话练习
课后听说巩固训练
13. □学习情况简单反馈 □其他______
12. 对于 AI 赋能英语听说课,你的想法建议:
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