医学生使用生成式人工智能情况调查
您好!本问卷用于思想政治理论实践课社会调研,旨在了解医学生使用生成式人工智能的情况。问卷匿名、自愿,不收集姓名、学号、手机号或患者信息,数据仅作课程研究并以汇总形式呈现。预计用时5—7分钟。提交即表示您知情同意参与。 说明:生成式人工智能指能够生成文本、图片、音频、视频或代码的工具,如DeepSeek、豆包、文心一言、通义千问、Kimi、ChatGPT等。
一. 基本信息
1. 您的性别
男
女
不便透露
2. 您的年级
大一
大二
大三
大四
大五及以上/研究生
3. 您的专业
临床医学类
麻醉学
护理学
医学技术类
药学类
其他
4. 若上一题选择其他,请填写您的专业
5. 您是否有见习、实习或临床技能训练经历
有
暂无
二.使用行为
6. 您是否使用过生成式人工智能
从未使用
使用过
7. 近一个月平均使用频率
少于每月1次
每月1—3次
每周1—2次
每周3—6次
几乎每天
8. 您主要使用哪些工具
DeepSeek
豆包
Kimi
通义千问
文心一言
ChatGPT
其他
9. 若上一题选择其他,请填写您使用的工具
10. 您主要把生成式人工智能用于哪些场景
概念解释/答疑
资料检索与整理
摘要/翻译/润色
作业框架或写作
练习题/复习计划
编程与数据分析
科研选题或文献综述
病例讨论/临床思路
生活与娱乐
其他
11. 若上一题选择其他,请填写您使用的场景
12. 最近一次使用中,AI承担了什么角色
提供思路
解释知识
生成初稿
直接给出答案
检查或修改我的内容
其他
13. 若上一题选择其他,请填写AI承担的角色
三. 学习效能(1=非常不同意,5=非常同意)
14. 请根据您的实际感受,对以下关于生成式人工智能学习效能的说法进行评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
AI能提高我整理资料和完成任务的速度
AI能帮助我理解复杂医学概念
AI能帮助我从多个角度分析问题
使用AI后,我更愿意主动查找权威证据
使用AI可能减少我独立思考和推理的过程
如果不能使用AI,我仍能独立完成同类任务
四. 风险认知与规范行为(1=非常不同意,5=非常同意)
15. 请根据您的实际感受,对以下关于生成式人工智能风险认知与规范行为的说法进行评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
我知道AI可能生成事实错误或虚构参考文献
我会用教材、指南、原始文献或教师意见核验关键内容
我知道不能把可识别的患者信息上传到公共AI工具
我能判断什么是患者信息的去标识化处理
在课程作业中使用AI时,我愿意说明使用环节和修改过程
临床判断必须由具备相应资质和责任的人最终审核
我担心长期依赖AI会削弱独立判断能力
我能识别AI回答中的不确定性和偏见
16. 您曾遇到过哪些问题
事实错误/幻觉
参考文献不存在
内容过时
答案带有偏见
泄露隐私的担忧
过度依赖
不清楚作业是否允许
暂未遇到
其他
17. 若上一题选择其他,请填写您遇到的问题
五. 学校支持需求
18. 您希望学校提供哪些支持
AI素养微课/培训
课程级可用—慎用—禁用清单
教师示范提示词与核验方法
合规校园AI工具
隐私与伦理案例库
AI辅助作业声明模板
违规处理与申诉规则
暂不需要
其他
19. 若上一题选择其他,请填写您希望学校提供的支持
20. 您认为学校最应优先解决的问题
工具获取
使用技能
事实核验
隐私保护
学术诚信
课程评价
临床边界
其他
21. 若上一题选择其他,请填写您认为学校最应优先解决的问题
22. 您是否支持在医学课程中有条件使用生成式人工智能
支持
不支持
视课程与任务而定
不确定
23. 请写下您对医学生规范使用生成式人工智能的一条建议
关闭
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