幼儿家庭红色启蒙与园所红色实践活动调查
尊敬的家长，您好！我们正在开展“依托多元红色实践活动培育幼儿爱国情怀”的实践研究，希望了解您家庭中幼儿红色启蒙的现状，以及您对幼儿园红色实践活动的看法与建议。本问卷采用匿名方式，答案没有对错之分，请根据您的真实情况作答。感谢您的支持与配合！
1. 您是孩子的
父亲
母亲
祖辈
其他监护人
2. 您孩子所在的年龄段
小班（3-4岁）
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
3. 您平时通过哪些方式对孩子进行红色启蒙教育
讲红色故事
唱红色儿歌
看红色动画片或电影
参观红色场馆
参加节日主题活动
阅读红色绘本
几乎没有进行过
4. 您认为在幼儿阶段开展红色启蒙教育的重要程度
很不重要
1
2
3
4
5
很重要
5. 请根据您的实际做法，评价以下家庭红色启蒙活动的开展频率
从未
偶尔
有时
经常
总是
给孩子讲红色故事
带孩子参观红色场馆
和孩子一起看红色主题节目
教孩子认识国旗国徽
带孩子参加清明祭扫等纪念活动
6. 您孩子参加过幼儿园组织的哪些红色实践活动
升旗仪式
红色主题节日活动
参观革命纪念馆
红色故事比赛
红歌演唱活动
红色主题手工制作
没有参加过
7. 您对幼儿园目前开展的红色实践活动的整体满意程度
很不满意
1
2
3
4
5
很满意
8. 请评价幼儿园红色实践活动对孩子的以下方面产生的积极影响
很不认同
不认同
一般
认同
很认同
对国旗国歌的尊重意识
对英雄人物的敬佩情感
对祖国的热爱之情
集体荣誉感
良好行为习惯的养成
9. 您认为幼儿园红色实践活动目前存在哪些不足
活动形式单一
活动内容超出幼儿理解能力
活动频次太少
家长参与机会少
缺乏与家庭教育的衔接
活动流于形式
没有明显不足
10. 您对幼儿园今后开展红色实践活动、培育幼儿爱国情怀有哪些建议或期望
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