“大讲堂”授课评分-王帅
问卷填写与使用注意事项
客观公正
：请结合授课实际情况独立评价，不掺杂个人情感，确保结果真实有效。
内容合规
：评价内容需文明客观，禁止出现侮辱、诽谤、恶意攻击等言论。
提交要求
：填写完成后及时提交，不拖延、不代填，保证一人一评。
结果用途
：评价结果仅用于授课质量改进与讲师评优，不用于其他非相关用途。
1.
课件内容
-专业性与准确性：知识要点正确，概念清晰，数据准确
得分(
0
)
得分(
15
)
2. 逻辑性：条理清晰，层次分明，重点突出。
得分(
0
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得分(
10
)
3. 实用性与深度：能结合工程实际，能解决典型问题，有一定深度。
得分(
0
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得分(
15
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4.
授课技巧
-表达与感染力：语言流畅、生动，语速适中，声音洪亮；富有热情，能吸引听众注意力。
得分(
0
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得分(
10
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5. 互动与启发：能有效提问、设疑，引导思考；鼓励或回应职工参与，课堂气氛活跃。
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10
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6. 答疑与应变：对职工提问能给予专业、清晰的解答；能妥善处理讲课中的突发情况。
得分(
0
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得分(
10
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7.
PPT课件设计
-视觉与美观：版面设计简洁、美观，字体字号适宜，图文并茂，避免大段文字堆砌。
得分(
0
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得分(
10
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8.
整体效果
-目标达成度：非拷贝、AI生成课件，达成预设教学效果。
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得分(
10
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9. 创新与特色：在内容上具有独特亮点和创新性。
得分(
0
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得分(
10
)
10. 有何建议？
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