物理自招教材调研
家长您好!本调查问卷仅用于物理产品升级前的用户体验搜集，不涉及任何敏感信息，且面向新舟在读的物理自招班学员。为了更精准地把握课程进度、难度与讲义设计，诚邀您完成本次调研。非常荣幸能倾听家长们的意见与建议，感谢您的支持!
1. 孩子目前就读年级?
新六年级
新初一
新初二
2. 孩子在自招班就读多久了?
不满一学期
1-2学期
2-4学期
4学期以上
3. 您觉得自招班的课程进度如何?
太快
略快
适中
略慢
太慢
4. 中考要求部分的内容难度如何?
太难，孩子跟不上
偏难，但能跟上
适中
偏简单
太简单
5. 自招拓展部分（高中思维内容）的难度如何?
太难，孩子跟不上
偏难，但能跟上
适中
偏简单
太简单
6. 您希望进度怎么调?
再快一些
保持现状
适当放慢
7. 您希望难度怎么调?
拓展再多一些（增加高中思维内容）
保持现状
适当变简单（多回归中考）
8. 孩子每讲课上大概能听懂多少?
完全听不懂
大部分听不懂
一半左右
大部分能懂
完全能懂
9. 课后作业孩子能独立完成的比例?
25%以下
25%-50%
50%-75%
75%-90%
90%以上
10. 完成作业 + 复习平均需要多长时间?
30分钟以内
30-60分钟
1-1.5小时
1.5-2小时
2小时以上
11. 之前学过的内容，孩子现在还能记得并灵活运用吗?
大部分都忘了
忘了一半左右
大部分记得
都记得
12. 力学与电学部分（合计约占中考七成分值），以下哪些模块孩子最吃力?
运动与力（机械运动、s-t图像、受力分析）
压力压强（柱体压强、液体压强及变化）
浮力（浮力计算、压强浮力综合）
简单机械与功（杠杆、滑轮、功和功率、机械效率）
电路分析（串并联电路、动态电路）
电路故障（故障判断与原因分析）
电学实验（伏安法测电阻、实验方案设计）
电学综合计算（电功率、多档位电路、极值计算）
电与磁（电流磁效应、电磁感应）
都还好
13. 热学、光学及其他部分，以下哪些模块孩子最吃力?
热学:物态变化
热学:比热容与热量计算
光学:光的反射与平面镜成像
光学:光的折射与凸透镜
声现象、能源等其他内容
都还好
14. 高中拓展内容，以下哪些模块孩子最吃力?
运动的合成与分解（小船过河模型）
相对运动与相遇追及问题
机械波与多普勒效应
透镜成像综合
几何光学深化与全反射
弹力与胡克定律
最大静摩擦力与板块模型
受力分析与共点力平衡
力矩平衡
滑轮与滑轮组受力分析
热平衡计算与热机效率
功和能量拓展
都还好
15. 您对孩子目前授课老师的整体满意度?
非常满意
比较满意
一般
不太满意
很不满意
16. 您觉得老师课堂讲解的清晰度和节奏把控如何?
非常清晰，节奏好
比较清晰
一般
不太清晰，节奏偏快或偏慢
很不满意
17. 您给孩子报自招班的主要目标是?
四校自招
初高中衔接、高中思维下放
中考满分
其他
18. 您是否打算让孩子继续读下一阶段?
肯定会
大概率会
犹豫中
大概率不会
肯定不会
19. 您对于自招班的课程或讲义还有什么具体建议吗?（选答）
20. 如果犹豫或不续读，主要原因是什么?对课程进度、难度、讲义或师资有什么具体建议?
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