大学生盲盒消费体验与活动兴趣调查问卷

同学们好！
我们正在开展一项关于大学生盲盒消费体验、情绪感受和日常活动兴趣的研究。本问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，不会泄露个人隐私。答案没有对错，请根据你的真实情况作答。
本问卷中的“盲盒”指：购买时无法确定具体款式、具有随机抽取机制的商品，包括潮玩手办、动漫周边、文创文具、美妆、食品饮料、虚拟盲盒等。
1. 你的性别
2. 你的年级
3. 你每月生活费大约为
4. 扣除餐饮、住宿、交通等必要开销后，你每月可自由支配的收入约为
5. 过去12个月，你购买盲盒的频率大约是
6. 过去12个月，你平均每月在盲盒上的消费金额约为
7. 你常用的盲盒购买渠道是
8. 你偏好的盲盒系列类型是
9. 你通常的购买方式是
请根据你的实际情况，在每道题后面选择1-5
1＝完全不是这样；2＝比较不是这样；3＝一般；4＝比较是这样；5＝完全是这样
数字越大，表示越符合你的情况。
10. 我可以完全自主决定购买哪个系列或哪类款式
11. 我可以自由选择拆盒的时间、地点和方式
12. 我能按自己的意愿决定是否继续抽盒或购买
13. 购买盲盒是我主动选择的，而不是被促销的
14. 我常感觉被“抽隐藏款”的机制牵着走，难以按自己的意愿停下来
15. 我了解盲盒的抽取规则、概率或机制
16. 我会通过攻略、称重、摇盒、看测评等方法提高抽中想要款的概率
17. 我能判断不同系列或款式的收藏价值与市场热度
18. 抽中想要款或隐藏款时，我感到自己很在行、很有成就感。
19. 我常常搞不懂抽盒规则 觉得自己只能靠运气
20. 我会与朋友或同好友交换重复款
21. 我会在社交平台分享拆盒视频、图片或收藏
22. 获得点赞、评论或者同好友认可是我购买或分享盲盒的乐趣之一
23. 我不好意思让别人知道我买盲盒
请回忆你购买、拆开盲盒的典型体验。在每道题后面选择1-5。1＝很不符合；2＝比较不符合；3＝一般；4＝比较符合；5＝很符合。
24. 拆盒前，我会感到期待
25. 拆盒瞬间，我感到惊喜
26. 拆盒瞬间，我感到失落
27. 与好友交流盲盒让我有归属感或者整套收集完成时，我会感到满足或者展示收藏时，我会感到自豪。
28. 我购买盲盒超出原定预算。
29. 我因购买盲盒而影响学习、作业或上课。
30. 我购买盲盒后感到后悔或自责。
31. 我想减少盲盒购买却难以做到。
32. 我因购买盲盒而向他人借钱、使用借贷或分期。
33. 过去3个月，盲盒月均消费占你每月可支配收入的比例约为：
34. 压力大时，我首先想到买盲盒来缓解。
35. 一段时间不接触盲盒，我会觉得其他娱乐都没意思
36. 不买盲盒时，我会烦躁、空虚或难受。
37. 看到新品或限定款时，我很难忍住不买。
38. 我常用买盲盒来调节情绪。
39. 如果减少盲盒消费，我的生活会缺少乐趣。
40. 除了盲盒，以下活动能给你带来快乐吗？请选择你的感兴趣程度。
1＝完全不感兴趣；2＝不太感兴趣；3＝一般；4＝比较感兴趣；5＝非常感兴趣。
  • 完全不感兴趣
  • 不太感兴趣
  • 一般
  • 比较感兴趣
  • 非常感兴趣
运动健身
阅读写作
音乐演出
影视游戏
社交聚会
户外旅行
学习新技能
志愿服务
社团活动
短视频直播
美食购物
41. 如果学校提供以下校园活动，你最感兴趣的是
42. 如果没有盲盒，我很难从其他活动中获得同样多的快乐。
43. 其他活动难以给我抽中隐藏款那样的成就感。
44. 其他活动与盲盒的比较
请在每道题后面选择1—5。
1＝完全不是这样；2＝比较不是这样；3＝一般；4＝比较是这样；5＝完全是这样。
  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
如果没有盲盒，我很难从其他活动中获得同样多的快乐。
其他活动难以给我抽中隐藏款那样的成就感
其他活动难以给我与同好交流的归属感。
其他活动难以让我感到自主和掌控。
我所在的校园或生活环境缺乏我感兴趣的活动。
即使参加其他活动，我也常觉得没意思。
空闲时，我常常不知道做什么。
45. 如果学校想提供一些除了盲盒之外，也能让你觉得开心、有意思、有收获、能认识朋友的活动，你希望有哪些？为帮助大学生更理性地看待盲盒消费，你希望获得哪些支持？请简要谈谈你的想法或经历。

问卷到此结束，感谢您的参与！
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