10.14站台门/车门故障处置
各位同事：
为提高培训质量，同时对培训课程及培训师进行客观评价，特制定此问卷，请您根据实际情况进行问卷填写。谢谢！
1. 运营四公司
部门（中心）、车间、站区： ____________
姓名：____________
工号：____________
问题1：是否能积极传播正能量来激励人。
差
1
2
3
4
5
优
问题2：是否有得体的仪容仪表和精神面貌。
差
1
2
3
4
5
优
问题3：是否具备良好的亲和力。
差
1
2
3
4
5
优
问题4：是否具备授课的激情。
差
1
2
3
4
5
优
问题5：是否使用普通话授课，语速适中。
差
1
2
3
4
5
优
问题6：是否条理清晰，张弛有度。
差
1
2
3
4
5
优
问题7：是否能脱稿讲授。
差
1
2
3
4
5
优
问题8：是否认真负责，严谨。
差
1
2
3
4
5
优
问题9：是否能使用授课技巧来启发思考。
差
1
2
3
4
5
优
问题10：是否具备很强感染力和氛围把控能力。
差
1
2
3
4
5
优
问题11：授课中是否经常提问。
差
1
2
3
4
5
优
问题12：是否能有效引导课堂互动。
差
1
2
3
4
5
优
问题13：是否能严格管理课堂纪律。
差
1
2
3
4
5
优
问题14：是否充分掌握课程培训的目标。
差
1
2
3
4
5
优
问题15：是否补充相关新知识、规章等内容。
差
1
2
3
4
5
优
问题16：是否能讲授得清楚易懂。
差
1
2
3
4
5
优
问题17：是否具有系统性和相关性。
差
1
2
3
4
5
优
问题18：是否能突出重点和难点。
差
1
2
3
4
5
优
问题19：是否能理论联系实际。
差
1
2
3
4
5
优
问题20：是否能结合案例分析。
差
1
2
3
4
5
优
问题21：该培训的科目是否是站台门/车门故障处置
是
否
问题22：该培训的科目时长是否为30分钟。
是
否
问题23：该科目的培训师是（）
您对本课程的意见及建议？
站台门打火故障
如有可见火花，站务人员穿戴绝缘手套操作相应滑动门
LCB
到
“
关门
”
位，张贴
故障纸
，做好现场安全防护，车站安排相应人员现场值守
正确
错误
应急门显示开启故障
站务现场确认门体状态，确保应急门门体关闭。
站务人员操作应急门旁路开关至“旁路”位，将故障应急门旁路。
车站安排专人值守，做好站台安全防护。
车站向行调、生产调度上报现场处置情况。
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