面向全国高校师生的自然微型疗愈景观设计调研

1. 1. 你的身份是？

本科生硕士研究生博士研究生教师其他

2. 2. 你平时是否会在校园的小型自然景观空间停留？

经常偶尔很少从不

3. 3. 你主要使用哪些类型的自然微景观？（可多选）

校园小花园或庭院树荫下的休憩点建筑周边绿化空间道路边的植物景观有水景的空间其他

4. 4. 你通常在什么情况下使用这些空间？

课间或工作间隙午休学习或工作后放松散步或锻炼与他人交流几乎不使用

5. 5. 你每次大约停留多久？

5分钟以内5—15分钟15—30分钟30分钟以上不适用

6. 6. 你选择自然微景观时最看重什么？（可多选）

植物与绿化安静程度座椅和舒适度遮阴和温度空间隐私性距离和便利性景观美观程度安全与卫生

7. 7. 你认为校园现有自然微景观的植物与绿化条件如何？

很不满意不满意一般满意很满意

8. 8. 你对现有空间的座椅、遮阴和休憩条件满意吗？

很不满意不满意一般满意很满意

9. 9. 你对现有空间的安静程度和私密性满意吗？

很不满意不满意一般满意很满意

10. 10. 当你在自然微景观中停留时，你通常有什么感受？（可多选）

感到放松心情较愉悦能够暂时远离学习或工作干扰感觉更适合安静思考没有明显感受其他

11. 11. 你主观上认为，在自然微景观中停留是否有助于恢复精神或注意力？

完全没有帮助帮助较小一般比较有帮助非常有帮助没有使用经验，无法判断

12. 12. 你不愿意或很少使用这些空间的主要原因是什么？（可多选）

距离较远或不方便缺少座椅遮阴不足蚊虫或卫生问题噪声较大空间过于开放或缺乏安全感缺少使用需求其他

13. 13. 你最希望校园自然微景观增加或改善什么？（可多选）

丰富植物层次增加树荫增加座椅优化安静休憩区提升空间私密性增加自然教育或互动内容改善照明与安全加强日常维护其他

14. 14. 你认为校园自然微景观最需要改善的问题是什么？

15. 15. 你理想中的校园疗愈景观是什么样的？

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