大学生AI工具使用和学术诚信认知调查
亲爱的同学,您好!本问卷旨在了解大学生对AI工具的使用情况以及对学术诚信的认知。问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请您根据真实情况放心作答。感谢您的支持与配合!
1. 您的性别
男
女
2. 您目前所在的年级
请选择
3. 您所学的学科门类
哲学
经济学
法学
教育学
文学
历史学
理学
工学
农学
医学
管理学
艺术学
其他
4. 您使用过以下哪些类型的AI工具
文本生成类(如ChatGPT、文心一言、Kimi)
代码辅助类(如GitHub Copilot、通义灵码)
翻译润色类(如DeepL、Grammarly)
文献检索类(如Semantic Scholar、Connected Papers)
数据分析类(如Julius AI、Tableau AI)
图像生成类(如Midjourney、文心一格)
语音转写类(如讯飞听见、Otter.ai)
没有使用过任何AI工具
5. 您平均每周使用AI工具辅助学习的频率
几乎每天
每周3-5次
每周1-2次
每月几次
几乎不使用
6. 您使用AI工具的主要目的
完成课后作业
撰写论文或报告
准备考试或复习
翻译外文文献
编程与调试代码
整理笔记与知识点
激发创意与灵感
其他
7. 请根据您的实际感受,对以下关于AI工具使用的描述进行评价
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
AI工具能显著提高我的学习效率
AI工具帮助我更好地理解复杂概念
AI工具让我在完成作业时更加依赖技术
使用AI工具时我会担心被认定为抄袭
我认为AI工具是未来学习的必备技能
8. 您认为以下哪些行为属于学术不端
直接提交AI生成的论文
使用AI翻译后不加标注地引用
用AI代写作业并署自己名字
使用AI辅助润色但注明来源
用AI生成数据或参考文献
使用AI进行思路启发但独立撰写
9. 您是否了解所在学校关于AI工具使用的学术规范
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
10. 您对「在学术写作中使用AI工具应当被允许」这一观点的认同程度
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
11. 如果您发现同学使用AI工具完成作业并提交,您会怎么做
向老师举报
提醒同学注意学术规范
当作没看见
自己也尝试使用
视情况而定
12. 请根据您认为的重要性,对以下规范AI工具使用的措施进行排序
学校出台明确的AI使用指南
教师在课程中说明AI使用边界
开设学术诚信与AI伦理课程
建立AI生成内容的检测机制
学生签署学术诚信承诺书
13. 请评价您对以下说法的态度
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
AI工具只是辅助,不能替代独立思考
使用AI工具完成作业等同于作弊
学术诚信比获取高分更重要
AI技术的发展会倒逼学术规范更新
14. 请滑动滑块,标注您对自己学术诚信意识的整体评分
非常薄弱(
0
)
非常强(
100
)
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