大学生参与“三下乡”社会实践与志愿服务的现状、感受与期望调查问卷
1. 您是否参加过"三下乡"社会实践或志愿服务活动?
A.参加过
B.未参加过但有兴趣
C.未参加过且无兴趣
2. 您累计参加此类活动的次数是?
A.1次
B.2-3次
C.4-5次
D.6次及以上
3. 您参加过的活动类型有哪些?
A.支教助学
B.科技助农/电商直播
C.理论宣讲与政策普及
D.医疗与健康服务
E.文化艺术服务
F.乡村调研
G.关爱老人儿童等志愿服务
H.其他
4. 您参与活动的最主要组织渠道是?
A.学校/学院统一组织
B.社团或学生组织
C.团队自主联系对接
D."返家乡"等官方平台报名
E.他人邀约
其他
5. 您参加"三下乡"或志愿活动的主要动机有哪些?
A.增长见识、了解社会
B.提升就业竞争力
C.运用专业知识服务他人
D.结识朋友、拓展人际
E.综测加分/学校要求
F.响应号召、贡献青春力量
G.其他
6. 出发前,您对本次活动的期待程度是?
非常不期待
1
2
3
4
5
非常期待
7. 活动结束后,您的总体满意程度是?
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
8. 您在活动中的主要收获有哪些?
A.加深对社会民生和乡村的了解
B.提升沟通协作等软技能
C.提高发现问题、解决问题的能力
D.巩固专业知识、打磨技能
E.增强社会责任感
F.积累工作经验
G.获得他人认可与成就感
9. 活动过程中,您遇到的最大困难是?
A.前期准备不足、对接不畅
B.实践内容与专业不匹配
C.当地条件限苦、难以适应
D.与村民/服务对象沟通困难
E.活动安排流于形式
F.基本没有困难
10. 实践活动各方面表现打分
1
2
3
4
5
对服务地的实际贡献
对自身能力提升的帮助
对理解专业与社会的帮助
组织安排的合理性
11. 您认为当前"三下乡"或志愿活动最突出的问题是?
A.时间太短,难以深入
B.内容形式化、"打卡式"实践
C.未对接乡村真实需求
D.专业匹配度低
E.经费与资源保障不足
F.缺乏后续跟进,成果难沉淀
12. 您认为影响活动成效的关键因素有哪些?
A.指导老师的持续支持
B.团队负责人的能力与投入
C.前期策划与组织架构
D.内容与专业的结合程度
E.与对接地的稳定合作关系
F.团队人员迭代与传承机制
G.学校与经费支持
13. 活动结束后,您与服务地(单位)是否保持后续联系或跟进?
A.有长期合作或定期回访
B.偶尔线上联系
C.活动结束即结束
D.不清楚
14. 您认为所在团队的实践成果(报告、方案等)实际被采纳或落地的程度是?
A.已落地实施
B.被部分采纳
C.仅作为作业或比赛材料
D.不清楚去向
15. 您是否愿意再次参加类似活动,或推荐同学参加?
A.愿意再次参加并推荐
B.愿意再次参加但不推荐
C.不再参加
D.视活动质量而定
16. 您最期待未来此类活动在哪些方面改进?
A.延长服务周期,"暑期+学期远程"结合
B.提前发布乡村真实需求清单
C.加强专业匹配与技能培训
D.建立校地长期合作协议
E.完善安全保障与经费支持
F.成果转化与跟踪机制
17. 请写下您在"三下乡"或志愿活动中印象最深的一件事或最大感受。(未参加者可写:若为受众，您希望从中获得什么)
18. 对学校或组织方开展"三下乡"社会实践与志愿活动,您还有什么具体建议?
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