家乡本土文化与语文学习现状调查问卷
本次调查旨在了解家乡本土文化融入语文课堂的现状,仅用于语文教学研究,所有答案匿名,恳请根据真实情况填写。
一、基本信息
1. 1. 你的身份()
A. 学生
B. 语文教师
2. 2. 你所在学段:()
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
E.其他
二、单选题
3. 3. 你对家乡本土文化(方言、民俗、传说、古迹、地方诗文等)的熟悉程度?()
A.非常熟悉,了解很多典故
B.略有了解,知道一点
C.不太了解,只听过名字
D.完全不了解
4. 4. 在平时语文课上,老师是否会引入家乡本土文化内容?()
A.经常引入
B.偶尔引入
C.很少引入
D.从不引入
5. 5. 你认为将家乡本土文化融入语文学习,是否有助于提升语文素养?()
A.帮助很大
B.有一点帮助
C.没有帮助
D.不清楚
6. 6. 你是否愿意参与和家乡文化相关的语文实践活动(采访、采风、写家乡散文/小故事)?()
A.非常愿意
B.愿意
C.无所谓
D.不愿意
三、多选题
7. 7. 你希望语文课堂中融入哪些家乡本土文化内容?(可多选)()
A.家乡民间故事、神话传说
B.地方方言、童谣、谚语
C.家乡古建筑、名胜古迹
D.本地名人、本土诗文
E.民俗节日、传统手艺
F.特色美食文化
G.其他
8. 8. 你认为哪些方式适合把家乡文化融入语文学习?(可多选)()
A.课堂拓展讲解
B.实地走访采风
C.阅读本土文学作品
D.作文写作(写家乡主题)
E.手抄报、朗诵、情景剧展示
F.其他
9. 9. 目前学习家乡本土文化最大阻碍是什么?(可多选)()
A.课堂时间紧张,没有安排
B.缺少相关阅读材料
C.老师相关储备不足
D.自己没有兴趣
E.缺少外出实践机会
F.其他
四、简答题
10. 10. 请简单说说,你心中家乡最有特色的本土文化是什么?你希望它怎样出现在语文课堂中?
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