深学新思想 奋进新征程——新时代大学生理论学习实践现状调研
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1. 你的性别(单选)
A. 男
B. 女
2. 你的年级(单选)
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 你的专业类别(单选)
A. 工科类
B. 理科类
C. 文科类
D. 艺术类
E. 其他
4. 你的政治面貌(单选)
A. 群众
B. 共青团员
C. 入党积极分子
D. 中共预备党员
E. 中共党员
5. 你对新时代中国特色社会主义新思想的整体了解程度(单选)
A. 非常熟悉,系统学习过相关理论知识
B. 比较了解,知晓核心内容与基本内涵
C. 略有耳闻,仅了解部分基础概念
D. 不太了解,几乎没有系统学习
6. 你认为大学生学习新思想的重要程度(单选)
A. 至关重要,是青年成长成才的必修课
B. 比较重要,对思想提升和成长发展有帮助
C. 一般,可有可无,影响不大
D. 不重要,与个人学习生活无关
7. 你主动学习党的创新理论、新思想相关内容的意愿(单选)
A. 意愿强烈,会主动自主学习
B. 意愿一般,仅完成学校布置的学习任务
C. 意愿较低,被动参与相关学习活动
D. 完全无意愿,从不主动学习
8. 你认为学习新思想对大学生学业发展、价值观塑造、社会实践的帮助程度(单选)
A. 帮助极大,能明确奋斗方向、提升思想格局
B. 有一定帮助,对三观塑造有积极作用
C. 帮助较小,感受不明显
D. 没有帮助
9. 你获取新思想、时政理论知识的主要渠道(多选)
A. 思政必修课、形势与政策课等课堂教学
B. 学校党校、团课、入党积极分子培训
C. 班级主题团日、班会、思政专题讲座
D. 学习强国、人民日报等官方新媒体平台
E. 短视频、社交媒体、新闻资讯APP
F. 社团思政实践、红色研学活动
G. 书籍、报刊、文献等纸质资料
H. 其他
10. 你平均每周自主学习时政理论、新思想相关内容的时长(单选)
A. 0小时,无自主学习
B. 0-1小时
C. 1-3小时
D. 3小时以上
11. 你最喜欢的理论学习形式(多选)
A. 线下课堂、专题讲座、集中研讨
B. 线上图文、文章、理论视频学习
C. 红色场馆参观、实地研学调研
D. 主题演讲、征文、知识竞赛
E. 社会实践、志愿服务、基层调研
F. 小组交流分享、沉浸式学习
12. 你参与学校组织的思政理论学习活动(团日、专题学习、党课等)的频率(单选)
A. 每次都积极参与
B. 大部分参与,偶尔缺席
C. 偶尔参与,积极性不高
D. 极少参与或从不参与
13. 你是否会将新思想中的理念融入日常学习生活、个人规划中(单选)
A. 经常践行,主动结合理论规划学业、规范言行
B. 偶尔践行,遇到相关场景会主动联想
C. 很少践行,仅停留在理论记忆层面
D. 从未践行,理论与生活完全割裂
14. 你参与过哪些类型的思政实践活动(多选)
A. 红色文化调研、长征精神、军工廉洁主题实践调研
B. 社区志愿服务、公益帮扶、基层服务实践
C. 红色场馆参观、革命历史研学活动
D. 思政主题征文、演讲、宣讲活动
E. 乡村振兴、社会治理类社会实践调研
F. 国防教育、军工精神、爱国主义主题活动
G. 从未参与过任何思政实践活动
15. 在科研学习、学业奋斗中,你是否会以新时代青年使命、强国复兴理念激励自己(单选)
A. 始终坚持,以报国奋进为目标深耕专业
B. 偶尔会,遇到困境时会以此激励自己
C. 很少,仅专注个人学业成绩
D. 不会,无相关认知
16. 作为新时代大学生,你是否关注国家发展、行业建设、科技创新等时政热点(单选)
A. 高度关注,主动了解国家政策与时代发展
B. 适度关注,会浏览主流时政新闻
C. 较少关注,仅被动接收相关信息
D. 从不关注
17. 你认为当前自身新思想理论学习存在的主要问题(多选)
A. 学习碎片化,缺乏系统性、整体性认知
B. 理论内容抽象,难以理解、不易落地
C. 学习形式单一,枯燥乏味、缺乏吸引力
D. 学业、科研压力大,没有充足学习时间
E. 主观积极性不足,缺乏主动学习动力
F. 理论与实践脱节,学用结合能力薄弱
G. 没有任何问题
18. 你认为学校现有大学生理论学习活动存在哪些不足(多选)
A. 形式固化,多为被动听课、打卡式学习
B. 内容脱离大学生生活与专业学习实际
C. 实践类活动较少,重理论、轻践行
D. 宣传力度不足,学生参与积极性低
E. 活动频次不合理,过于集中或过少
F. 整体开展良好,无明显不足
19. 阻碍你深入学习党的创新理论、参与思政实践的主要因素(单选)
A. 课业、竞赛、科研任务繁重,时间精力有限
B. 理论晦涩难懂,学习门槛较高
C. 个人兴趣不足,缺乏学习主动性
D. 学校相关学习资源、活动形式单一
E. 认为对个人发展帮助不大,缺乏动力
20. 你希望学校优化大学生理论学习、思政实践的哪些方面(多选)
A. 丰富学习形式,增加沉浸式、互动式学习活动
B. 结合不同专业特色,开展针对性思政教育
C. 增加红色调研、基层实践、志愿服务等实操活动
D. 简化形式化流程,注重学习实效
E. 搭建线上便捷学习平台,整合优质理论资源
F. 加强榜样宣讲、青年分享等接地气的教育形式
21. 对于“以理论学习赋能青年成长,奋进新征程”,你个人的未来规划(多选)
A. 坚持常态化自主学习,夯实理论基础
B. 积极参与各类思政实践、红色调研活动
C. 将理论学习与专业学习、科研创新相结合
D. 主动担当青年责任,参与志愿服务、基层建设
E. 带动身边同学共同学习,营造良好氛围
F. 暂无明确规划
22. 你对新时代大学生开展理论学习、投身强国实践,有哪些宝贵建议?(填空题,选填)
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