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七一班月考后学生家庭情况调查表
一、基础情况了解
1.孩子本次月考整体状态（单选）
A. 正常发挥，和日常水平一致
B. 超常发挥，成绩优于平时
C. 发挥失常，明显低于日常水平
D. 不稳定，部分科目落差很大
2.相较于小学阶段，孩子升入初一后，您最大的直观感受（可多选）
A. 学习科目变多、难度变大，孩子跟不上
B. 作业量大、节奏紧张，孩子压力大
C. 自主自律性变差，需要反复督促
D. 心态变化大，叛逆、情绪不稳定
E. 人际交往有困扰，难以适应新班级
F. 无明显变化，适应良好
二、学习习惯与居家学习痛点
1.孩子居家学习最突出的问题（可多选）
A. 拖延磨蹭，写作业效率极低，经常熬夜
B. 专注力差，写作业频繁走神、玩手机
C. 不会规划时间，科目多无从下手
D. 错题不整理、不复盘，重复犯错
E. 被动学习，没有主动预习、复习习惯
F. 字迹潦草、答题不规范，粗心丢分
G. 无明显问题
2.面对初中多科目学习，您家庭最大的难题（可多选）
A. 知识点难度高，家长无力辅导
B. 孩子抵触沟通，不听家长管教
C. 不知道如何抓重点，盲目监督
D. 偏科严重，弱科不知道怎么弥补
E. 孩子抵触刷题、复盘，学习被动
F. 没有明显难题
3.孩子日常电子产品使用情况（单选）
A. 严格管控，仅查资料使用
B. 偶尔娱乐，能自我节制
C. 需要家长反复提醒管控
D. 沉迷手机、平板，严重影响学习
三、心理状态与生活适应问题
1.升入初中后，孩子的心理状态（单选）
A. 积极乐观，快速适应初中生活
B. 偶尔焦虑，对成绩、压力有困扰
C. 厌学疲惫，抗拒上学、写作业
D. 情绪敏感叛逆，亲子矛盾增多
2.您和孩子目前的亲子沟通状态（单选）
A. 沟通顺畅，孩子愿意分享校园、学习情况
B. 一般，只聊学习，很少谈心
C. 沟通匮乏，孩子不愿交流、沉默回避
D. 矛盾较多，经常发生争执冲突
四、家庭教育核心困惑（家长痛点征集）
1.您目前在教育孩子过程中，最大的3个困惑/痛点是什么？（必答，简要填写）
例：孩子拖延、偏科严重、不知道如何陪伴初中学习、孩子叛逆不愿沟通等
①
②
③
2.在孩子成绩提升、习惯培养、心态调节、人际交往四个方面，您最希望优先解决哪一项？
五、家校沟通与需求建议
1.您最希望班主任/老师重点帮助孩子解决的问题（可多选）
A. 纠正不良学习习惯（拖延、粗心、不复习）
B. 指导初中各科学习方法、解题技巧
C. 关注孩子课堂状态、专注力情况
D. 疏导青春期情绪、缓解学业焦虑
E. 引导人际交往、适应集体生活
F. 针对性查漏补缺，帮扶薄弱科目
2.您最喜欢的家校沟通方式（单选）
A. 班级统一集体通知、家长会集中沟通
B. 一对一私下针对性沟通
C. 简短文字反馈，不频繁打扰
D. 阶段性学情总结反馈
3.对于本次月考后的家长会以及后续班级管理、家校共育，您有什么具体建议、需求或想对老师说的话？
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