2026级公共英语学习情况与课堂参与意愿调查
1. 1.你所在的公共英语教学班级是?
A.美容26A
B.新材料26A
C.旅游26A
D.托育26A
E.供应链26A
2. 2.你目前对自己英语水平的评价是?
A.基础较好，可以进行日常英语交流
B.基础一般，可以理解和表达简单内容
C.基础较弱，需要借助提示或范文表达
D.基础薄弱，听说读写都比较困难
3. 3.你目前学习英语的主要目标是什么?（）
A.通过课程考试或英语等级考试
B.提高听说能力，能够用英语交流
C.为今后就业及职业发展做准备
D.能用英语介绍中国文化或家乡
E.看懂英文视频、网站等信息
F.出国留学、旅行或交流
G.其他
4. 4.你目前学习英语最大的困难是什么?（）
A.词汇量不足
B.听不懂英语
C.发音不准确
D.不知道怎样组织句子
E.不敢开口，担心出错
F.缺少练习机会
G.缺乏学习动力或方法
5. 5.你希望课堂增加哪些学习活动?
A.口语对话与情景模拟
B.英语短视频与听力训练
C.与专业有关的职业沟通任务
D.英语游戏与小组活动
E.AI辅助口语练习
F.真实生活中的英语分享
G.教师系统讲解词汇、语法和考试内容
6. 6.你目前主要通过哪些方式学习英语?
A.课堂与教材
B.背单词App
C.英语视频、电影或短视频
D.AI工具（如豆包、DeepSeek等）
E.英语学习平台
F.与他人用英语交流
G.基本没有课外自主学习
7. 7.你平均每周用于自主学习英语的时间是?
A.基本没有
B.少于1小时
C.1—3小时
D.3—5小时
E.5小时以上
8. 8.请根据你目前的真实情况，评价以下说法。
非常不同意
不同意
不确定
同意
非常同意
即使英语不够准确，我也愿意尝试用英语表达自己的想法。
遇到真实交流机会时，我愿意主动使用英语。
我愿意根据学习反馈（包括AI反馈）修改自己的英语表达。
9. 9.这学期，除了学习英语，你愿意尝试为课堂做些什么?
A.担任英语课代表，协助课程沟通
B.帮助同学练习口语、纠正发音
C.分享AI工具或有效的学习方法
D.发起或组织一次英语学习活动
E.制作英语视频、海报或配音作品
F.帮助小组协调、组织与合作
G.暂时没有想法，以后再尝试
10. 10.你认为自己目前比较突出的优势是什么?（）
A.英语基础或口语表达
B.认真负责、做事可靠
C.组织协调与沟通
D.视频剪辑、设计或创意
E.AI工具或数字技术
F.善于帮助、鼓励别人
G.暂时还不清楚
11. 11.如果让你为英语课堂提出一项小活动，你有什么想法?（选填）
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