校园公共景观与场景布置对大学生审美滋养作用调查问卷

亲爱的同学：
你好呀！本次问卷是针对“校园公共景观、场景布置对大学生日常审美的滋养作用”这个题目开展的问卷调研，所有答案观点仅用于课题研究，全程匿名、无对错之分，不会泄露个人信息。希望大家能根据真实体验作答，并且多多提供自己的看法，感谢支持与配合哇！
一、基础信息题（单选题）
1. 您的性别？
2. 您的年级？
3. 您的专业类别？
4. 您日常主要就读、生活的校区是？
二、校园景观接触情况调查（单选+多选）
5. 您日常在校园公共景观区域（启真湖沿岸、大草坪、林荫步道、绿植花海、雕塑、中庭）的停留频率？
6.  您在校园公共景观区域的主要活动是？（可多选）
7.  您认为本校校园公共景观的四季景观布置、绿植养护和整体整洁度、完整性如何？
8. 您认为本校校园场景布置（节日装饰、主题展板、文化布景、道路装饰等）的更新频率如何？
三、景观审美感知与体验调查（单选题）
9.  您对本校校园公共景观（绿植、水景、建筑小品、道路布局）的整体美观满意度如何？
10. 校园错落的绿化、特色景观、精致场景布置，能否让你感受到视觉上的美感或者心情愉悦呢？
11. 优美的校园公共景观，是否会提升你对“环境美感”的认知和敏感度？（更加在意和关注环境布置了？）
12. 置身好看的校园景观场景中，是否会影响你的审美偏好（如色彩搭配、构图美感、环境格调）？
13. 校园富有文化氛围、设计感的场景布置，能否带给你审美治愈、情绪放松的效果？
四、审美滋养价值与影响深度调查（单选+多选）
14. 您认为优质的校园公共景观和场景布置，对你的审美能力有哪些滋养作用？（可多选）
15. 对比校外环境，你觉得长期浸润在校园景观环境中，你的审美素养是否更细腻、更注重美感？
16. 您认为目前本校校园景观和场景布置，在审美育人、滋养学生审美方面的短板是？（可多选）
五、开放性主观填空题
17.  你觉得本校最具审美价值、最能治愈身心、或者最有趣有意思的校园景观或场景是哪里呢？(可以说明理由）
18. 你认为校园公共景观、场景布置，在提升大学生审美素养的方面，还存在哪些可以改进的地方呢？（你希望学校增添什么样的公共设施和场景布置呢，或者增加一些什么元素？）
19. 请结合自身在校园的感受，简单谈谈校园环境对你个人的审美认知、审美品味带来的具体改变或影响。（睹物思人？睹物思情？）
20. 请结合自身的感受，谈一谈相比校外环境，校园内公共景观与场景布置的不同点对于大学生审美上的影响。（校训校歌校徽的元素等等）
再次感谢你能抽出宝贵的时间完成本次问卷呀！祝您学业顺利，心想事成，GPA5.0，次次瓶盖都有再来一瓶呀！
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