3-6岁幼儿电子产品使用情况

【第一部分：幼儿基本信息】

1. 您孩子所在的班级是？【单选题】

小班（3-4岁）中班（4-5岁）大班（5-6岁）学前班/其他

2. 您孩子的实际年龄是？【单选题】

3岁4岁5岁6岁

3. 您与孩子的关系是？【单选题】

父亲母亲祖父母/外祖父母其他监护人

【第二部分：电子产品使用行为】

4. 您的孩子是否接触过电子产品（手机、平板、电视、电脑等）？【单选题】

是，经常使用是，偶尔使用否，从不使用

5. 您的孩子主要使用哪些电子产品？

智能手机平板/iPad电视电脑/笔记本儿童学习机/点读机游戏机（Switch等）其他

6. 平均而言，您的孩子每天使用电子产品的总时长约为？【单选题】

不足30分钟30分钟—1小时1—2小时2—3小时3小时以上

7. 您的孩子通常在什么时间段使用电子产品？

早餐前放学后晚餐前晚餐后睡前周末/节假日全天其他

8. 您的孩子主要用电子产品做什么？

看动画片/少儿视频玩游戏听故事/儿歌学习/上网课视频通话拍照/录像其他

9. 孩子使用电子产品时，通常由谁陪同？【单选题】

父母陪同祖父母陪同独自使用其他

10. 您的孩子开始接触电子产品的年龄是？【单选题】

1岁以前1—2岁2—3岁3岁以后

11. 您是否对孩子使用电子产品有明确的时间或内容限制？【单选题】

有严格规定并执行有规定但偶尔放宽没有明确规定，看情况完全不限制

【第三部分：家长态度与管理】

12. 您认为电子产品对幼儿成长的整体影响如何？【量表题】

1分（非常负面）2分（比较负面）3分（一般）4分（比较正面）5分（非常正面）

13. 您对以下说法的同意程度如何？【矩阵量表题】

（1=非常不同意，2=比较不同意，3=一般，4=比较同意，5=非常同意）电子产品会伤害孩子的视力电子产品会影响孩子的注意力电子产品可以帮助孩子学习新知识过度使用电子产品会影响孩子的社交能力电子产品可以增进亲子互动

14. 您主要通过什么方式管理孩子的电子产品使用？

设定每日使用时长上限筛选可用的APP/节目内容陪同观看并讲解内容吃饭时/睡前禁止使用用其他活动转移注意力没有特别管理方式其他

15. 您是否担心孩子过度使用电子产品？【单选题】

非常担心比较担心一般不太担心完全不担心

16. 您认为幼儿园是否应开展电子产品使用相关的教育活动？【单选题】

非常必要比较必要无所谓不太必要完全不必要

【第四部分：开放意见】

17. 关于幼儿使用电子产品，您最关心的问题是什么？【填空题】

18. 您对家长或幼儿园引导孩子合理使用电子产品有什么建议？【填空题】

—— 问卷到此结束，衷心感谢您的参与和支持！

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