大学生家国情怀培育中乡土地理融入现状与影响因素调查——基于《习近平总书记教育重要论述》

同学你好！我们是地理科学学院师范生，正在进行《习近平总书记教育重要论述》课程调研。本问卷旨在了解大学生家国情怀培育与乡土地理融入的现状，答案无对错，约占用你3-5分钟，数据仅用于学术研究，感谢支持！

1. 你的性别？

男女

2. 你所在的年级？

大一大二大三大四研究生

3. 你的专业属于？

地理科学类理工科类文史哲类经管法类艺术体育类其他

4. 你的家乡所在地？

内蒙古（呼包鄂地区）内蒙古（其他地区）国内其他省份港澳台及海外

5. 你能准确说出家乡的气候类型、主要地形地貌和代表性生态景观吗？

都能说清能说大部分只记得一两点基本说不上来

6. 你是否了解家乡正在进行的生态保护或环境治理工程（如荒漠化治理、退耕还林等）？

非常了解知道一些听过但不了解完全不知道

7. 你是否主动关注过与家乡地理、生态、发展相关的新闻或短视频？

经常关注偶尔看到会看很少关注从不关注

8. 听到或看到家乡的地理风光（如草原、黄河、大兴安岭）时，你的感受是？

感到自豪与热爱有亲切感只是客观的自然现象没什么特别感觉

9. 在大学期间，你是否参加过与家乡文化、乡土教育相关的活动（如讲座、研学、志愿活动）？

参加过且收获很大参加过但印象不深想参加但没机会从未关注过

10. 你认为"了解家乡"对你理解"家国情怀"有帮助吗？

帮助很大有一定帮助帮助不大两者无关

11. 你认为自己在乡土认知方面的不足，主要源于？

中小学没怎么讲过家乡案例大学课程缺乏乡土内容自己缺乏关注缺少实地体验机会家庭教育未涉及

12. 你认为当前家国情怀培育最需要改进的是？

多结合身边真实案例多组织实践与研学创新教学方式（如VR、短视频）加强家校社协同完善评价机制

13. 影响你参加乡土类活动的因素有哪些？

学业太忙没时间不了解相关信息觉得没意义缺少同伴一起没有合适平台

14. 你希望学校通过哪种方式融入乡土地理教育？

开设乡土文化选修课组织野外考察研研举办家乡主题讲座利用新媒体短视频开展志愿服务实践

15. 你对"把家乡地理融入家国情怀培育"这一做法的态度是？

非常支持比较支持无所谓不太必要

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