中小学德育与班级管理现状调查问卷

您好！本次调查问卷用于《德育与班级管理》课程研究，旨在全面了解当前中小学班级德育开展情况、班级管理模式、班风建设、师生关系以及学生品德发展现状。本问卷采取匿名方式填写，答案无对错之分，所有数据仅用于课程学习与分析。请根据真实情况如实填写，感谢你的积极配合！

1. 【单选题】你的性别

男女

2. 【单选题】你所在学段

小学初中高中

3. 【单选题】你所在班级整体氛围

非常团结比较融洽一般松散消极

4. 【单选题】你的班主任是否常态化开展德育教育？

经常开展，贯穿日常班级管理偶尔开展，主要靠班会只在出现问题时教育几乎不开展

5. 【单选题】你所在班级主题班会开展频率？

每周一次固定开展两周一次每月一次极少开展

6. 【单选题】班主任在班级管理中最重视的内容是？

思想品德与行为习惯德育学习成绩与升学率纪律卫生管理人际关系调节

7. 【单选题】你所在班级班规完善程度？

制度完善、内容全面基本完善，但不够细致内容简单、流于形式没有正式班规

8. 【单选题】班主任对待学生错误的处理方式是？

耐心沟通、讲道理、引导改正批评教育、督促改正严厉惩罚、当众批评不予重视、放任不管

9. 【单选题】班主任是否关注学生心理状态与情绪变化？

非常关注，经常谈心偶尔关注只关注成绩，不关注心理从不关注

10. 【单选题】班级班干部管理制度运行情况？

分工明确、自主管理效果好基本能管理班级形同虚设，只听老师安排完全没有自主管理

11. 【单选题】你所在班级班风学风整体情况？

积极向上、自律性强整体良好、偶有违纪纪律一般、学习氛围弱纪律松散、氛围较差

12. 你所在班级开展的德育内容主要有？

文明礼仪教育纪律规范教育爱国主义与理想信念教育劳动教育、卫生习惯教育心理健康教育诚信、感恩、责任品质教育

13. 你所在班级的德育开展形式有哪些？

主题班会宣讲日常课堂渗透德育班主任日常谈话教育志愿服务、社会实践班级评比、榜样表彰几乎没有德育活动

14. 当前你班级存在的主要德育问题是？

学生自律意识薄弱同学矛盾多、集体意识差缺乏劳动意识、责任意识班风松散、纪律较差德育形式单一、枯燥乏味德育流于形式，没有效果

15. 当前班级管理存在的不足有？

班规执行不公平管理过于严格、缺乏人文关怀管理松散、约束力不足师生沟通少、交流渠道单一班干部管理能力不足

16. 你认为最有效的德育方式是？

榜样示范、优秀学生引领多样化主题班会活动社会实践、劳动体验教育师生一对一谈心教育班级自主管理、自我约束

17. 【量表题】良好的班级德育能够有效提升学生思想品德素质。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

18. 【量表题】本班德育活动内容丰富、形式多样、具有教育意义。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

19. 【量表题】班主任管理公平公正，尊重每一位学生。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

20. 【量表题】班规制度合理、人性化，能够规范学生行为。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

21. 【量表题】本班学生集体荣誉感强、团结友爱。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

22. 【量表题】班级自主管理能够有效减轻班主任负担、锻炼学生能力。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

23. 【量表题】德育教育能够改善班风、促进良好学风形成。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

24. 【量表题】班主任注重因材施教，关注学生个体差异。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

25. 【量表题】班级德育对我的个人成长、习惯养成帮助很大。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

26. 【量表题】我愿意主动参与班级管理和德育实践活动。

1完全不同意2不太同意3一般4比较同意5完全同意

27. 【单选题】你认为德育在班级管理中

非常重要一般不重要

【说明】问卷到此结束，感谢您的认真填写！

28. 你所在班级最需要改进的德育问题是：

29. 你认为班主任班级管理最大的优点是：

30. 结合你的学习经历，谈谈当前中小学班级德育工作有哪些优势与不足？

31. 你认为新时代班主任应该如何创新德育方式、优化班级管理？

32. 你认为新时代班主任应该如作为学生，你希望班级开展怎样的德育活动来促进个人品德与班风建设？何创新德育方式、优化班级管理？

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