AI工具在本地中学生、大学生日常学习中的使用现状调查
1. 1. 您的学段？
A. 中学生（初中/高中）
B. 大学生（专科/本科）
2. 2. 您的性别？
A. 男
B. 女
3. 4. 您是否接触、使用过各类AI学习工具？
A. 从未使用
B. 偶尔使用
C. 经常使用
D. 每天都会使用
4. 5. 您使用过的AI学习工具类型有哪些？（多选）
A. AI智能问答（豆包、文心一言、Kimi等）
B. AI搜题解题（作业帮、小猿搜题等）
C. AI写作润色、文案总结工具
D. AI英语翻译、口语训练工具
E. AI思维导图、笔记整理工具
F. AI编程、理科解题辅助工具
G. AI视频课、智能学习辅导系统
H. 从未使用任何AI工具
5. 7. 您使用AI工具主要用于哪些学习场景？（多选）
A. 解决课堂听不懂的疑难知识点
B. 错题解析、习题答疑、查漏补缺
C. 完成课后作业、练习题、预习复习
D. 整理课堂笔记、梳理知识框架、总结考点
E. 写作辅助（作文、论文、报告、演讲稿）
F. 背诵记忆、单词、古诗文、知识点背诵
G. 小组作业、课题、PPT、资料搜集整理
H. 单纯娱乐刷内容，不用于学习
6. 10. 您获取AI学习工具的渠道？（多选）
A. 同学、朋友推荐
B. 网络短视频、广告推荐
C. 老师、学校推荐
D. 自己主动搜索发现
E. 家长推荐
7. 11. 您认为AI工具对自己的学习帮助程度？
A. 帮助非常大，大幅提升效率
B. 有一定帮助，辅助学习
C. 帮助很小、可有可无
D. 完全没有帮助，反而影响学习
8. 12. 您认为AI学习工具最大的优势？（多选）
A. 答疑速度快、随时随地可学习
B. 知识点讲解通俗易懂、容易理解
C. 节省整理资料、复盘复习的时间
D. 弥补课堂听不懂、不敢提问的问题
E. 题型全面、题库丰富、适合刷题
F. 无明显优势
9. 13. 您是否认可“AI可以成为学生学习的辅助助手”？
A. 非常认可
B. 基本认可
C. 不太认可
D. 完全不认可
10. 14. 您能否区分“AI辅助学习”和“AI作弊偷懒”？
A. 完全可以区分，自律使用
B. 基本可以区分
C. 偶尔分不清
D. 完全分不清
11. 17. 学校是否开展过AI学习工具规范使用的教育？
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 从未开展
D. 不了解
12. 18. 未来学习中，您对AI工具的使用态度？
A. 合理利用，作为学习辅助工具
B. 适当减少使用，避免依赖
C. 尽量不再使用
D. 无所谓
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