护理文书书写规范效果评价

1. 科室：
2. 姓名：
3. 授课内容
4. 课堂氛围
5. 培训效果和预期一样
6. 讲师授课思路清晰，语言表达能力强，课程吸引力强
7. 讲师对主题和课程重点的把握
8. 讲解的条理性和逻辑性
9. 讲师教学过程的控制能力
10. 本次培训的整体情况
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