10月14日李婷婷 阳 霞 肖意凡 《分组实操：从“看见”到“看懂”：如何分析 游戏活动中的幼儿行为》培训课程满意度测评

1. 我对本次课程与教学的总体评价
2. 授课内容适合我的工作和个人发展需要
3. 授课内容深度适中，易于理解
4. 授课内容贴合实际，便于应用
5. 主讲教师运用的教学方式生动多样，鼓励参与
6. 主讲教师教学方式适合学员实际情况
7. 参加此次培训的收获有
8. 该课程给您印象最深刻的是什么？（1-2个方面）
9. 该课程最需要改进的地方是什么？（1-2个方面）
10. 您对该课程的收获是什么？
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