小学生“明月几时有，诗词话团圆”主题活动调查问卷
亲爱的同学：
你好！本次问卷是关于“明月几时有，诗词话团圆”综合实践活动的小调查，答案没有对错，请根据你的真实想法填写，问卷只用于活动研究，感谢你的配合！
一、基础信息
1. 你的年级：
1-2年级
3-4年级
5-6年级
2. 你喜欢古诗词吗？
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
不喜欢
二、活动认知类
3. 在参加本次活动前，你读过描写月亮的古诗词吗？
读过很多
读过几首
只听说过
一首都没读过
4. 你知道哪些和月亮、中秋团圆有关的古诗？（可多选）
《水调歌头·明月几时有》
《静夜思》
《古朗月行》
《望月怀远》
其他
不知道
三、子课题体验调查（猜诗识月 /补句诵月 /放歌咏月）
5. 你最喜欢本次活动里哪一个环节？（单选）
A.猜诗识月（看图猜月亮古诗）
B.补句诵月（诗句填空、诵读比拼）
C.放歌咏月（把诗词唱成歌曲）
D.都不喜欢
6. “猜诗识月”环节，你觉得难度怎么样？
很简单
难度适中
有点难
太难了
7. “补句诵月”诵读诗词时，你能流利读出诗句吗？
完全可以流利朗读
可以读出大部分
只能读出一小部分
很难读出来
8. “放歌咏月”诗词歌曲环节，你觉得有趣吗？
特别有趣，很喜欢
还行
没感觉
不好玩
四、活动收获与建议
9. 通过本次活动，你对月亮、团圆主题古诗词的了解有没有变多？
收获很大，学到很多
学到一点
几乎没有收获
10. 你愿意继续参加这类诗词主题实践活动吗？
非常愿意
可以试试
无所谓
不愿意
11. 你希望下次诗词活动增加什么内容？（开放题）
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