新时代大学生对校园网络暴力的认识调查
说明：本问卷旨在了解大学生对校园网络暴力的认知与态度，所有数据仅用于学术研究，采用匿名形式，您的个人信息和回答将严格保密，感谢您的支持与配合！
1. 你所在的年级是
大一
大二
大三
大四
2. 您的性别：
男
女
3. 您是否明确了解“校园网络暴力”的定义（如线上侮辱、造谣、人肉搜索等针对在校师生的网络行为）？
A. 非常明确，能准确区分
B. 大致了解，知道基本范畴
C. 不太清楚，仅听说过概念
D. 完全不了解，没接触过相关信息
4. 您认为校园网络暴力的主要施暴动机是什么？（可多选）
A. 私人矛盾报复
B. 跟风起哄、寻求刺激
C. 嫉妒他人（成绩、外貌、社交等）
D. 观点分歧引发的恶意攻击
E. 其他（请注明：________）
5. 当您遇到校园网络暴力（或目睹他人遭遇）时，第一反应是？
立即截图保留证据
直接回击或对骂
告诉老师或家长
选择无视，假装没看到
感到害怕但不知道怎么办
私下联系受害者给予支持
向平台举报该内容
6. 您是否了解我国针对网络暴力的相关法律法规（如《网络安全法》《民法典》中的相关条款）？
A. 非常了解，知道具体处罚措施
B. 大致了解，知道有相关法律约束
C. 不太了解，仅听说过有法律规定
D. 完全不了解
7. 您认为以下哪些措施能有效减少校园网络暴力？（可多选）
A. 学校开展网络文明与法治教育课程
B. 平台加强内容审核，快速删除暴力信息
C. 建立校园网络暴力举报与处理机制
D. 家长/老师加强对学生网络行为的引导
E. 提高大学生自身的网络素养与共情能力
8. 您认为大学生在防范校园网络暴力中最应该做的是什么？（可多选）
A. 规范自身网络言行，不参与暴力行为
B. 提高辨别能力，不轻易转发不实信息
C. 学会保护个人隐私，避免泄露敏感信息
D. 遇到暴力时勇敢维权，及时寻求帮助
9. 您经历过哪种校园网络暴力？
名字辱骂/恶意调侃（被辱骂攻击，被同学起侮辱性绰号）
被恶意造谣（被同学编造隐私，恋爱绯闻）
被恶意p图/丑化诋毁（被p丑照片，拼接虚假照片）
被孤立、屏蔽拉黑并散布负面言论
被人肉搜索（信息被同学泄露）
无
其他:
10. 当前部分大学生对校园网络暴力的认知存在哪些误区？（）（多选题）
认为只是网上玩梗吐槽，不会构成网络暴力
以为匿名发表言论，就不需要承担法律责任
.只要自己不去浏览负面评论，伤害就会自动消失
坚信网络暴力只会发生在其他人身上，和自己无关
关闭
更多问卷
复制此问卷