佳音英语新街分校2026年度家长满意度调查
为了珍爱的孩子和热爱的三尺讲台,我们期待通过听到您真实的心语,不懈怠地优化和提升自己。诚挚邀请您,拨冗参与佳音英语2026年度家长满意度调查。我们将非常重视您的每一个回答、悉心听取每一个意见和建议。
您是孩子的:
母亲
父亲
(外)祖父母
其他
孩子目前在
佳音的英语课程
就读的班级是:
截至目前,孩子在佳音就读的总时长是:
3个月以内
3个月-1年
1年-2年
2年-3年
3年-4年
4年-5年
5年-6年
6年-7年
7年以上
孩子目前在公立学校就读的年级是:
幼儿园
学前班
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
其他
孩子目前在佳音就读的科目是:
仅英语
英语和数学
孩子目前在
佳音的数学课程
就读的班级是:
对于以下孩子在
佳音英文学习体验
的各项描述,您感到:
非常认同
认同
略有认同
一般
略有不认同
不认同
非常不认同
孩子对英文学习有兴趣
孩子在学习过程中整体感受良好
您能够看到孩子通过在佳音学习,英文产生的进步
您能感受到佳音对于教学质量的重视以及在提升教学质量方面做出的优化和改变
总得来说,您对于孩子
在佳音的英文学习体验
感到:
非常满意
满意
一般
不太满意
非常不满意
总得来说,您对于孩子
在佳音的英文学习效果
感到:
非常满意
满意
一般
不太满意
非常不满意
对于以下孩子在
佳音的英语老师
各项描述,您感到
:
非常认同
认同
略有认同
一般
略有不认同
不认同
非常不认同
老师对待孩子有爱心、有耐心
老师对待教育教学工作认真、负责
孩子喜欢他/她在佳音的英语老师
您认可老师的英文能力
您认可老师的教育方式
总得来说,您对于孩子在
佳音的英语老师
感到:
非常满意
满意
一般
不太满意
非常不满意
对于以下孩子在
佳音数学学习体验与数学老师
的各项描述,您感到:
非常认同
认同
略有认同
一般
略有不认同
不认同
非常不认同
孩子对在佳音学习数学有兴趣
您能看到孩子通过在佳音学习,数学产生的进步
孩子喜爱他/她在佳音的数学老师
您认可佳音数学老师的专业能力
总得来说,您对于孩子在
佳音的数学学习
感到:
非常满意
满意
一般
不太满意
非常不满意
总得来说,您对于孩子在
佳音的数学老师
感到:
非常满意
满意
一般
不太满意
非常不满意
对于以下关于佳音的管理和服务的各项描述,您感到:
非常认同
认同
略有认同
一般
略有不认同
不认同
非常不认同
佳音的校园是安全的,令人放心的
佳音的环境是整洁的,令人适宜的
佳音的管理是规范的,值得信赖的
佳音的服务是贴心的,令人舒适的
总得来说,您对于
佳音的管理和服务
感到:
非常满意
满意
一般
不太满意
非常不满意
您认为,
佳音的英语课程
是否符合您对孩子英语学习的需求?
非常符合
比较符合
不太符合
完全不符合
您认为
佳音的英语课程
,未能满足您的需求主要是因为:(请选择您认为最主要的1-3项)
教学进度偏快,孩子来不及理解和掌握
教学进度偏慢或内容偏少,不太满足孩子进一步学习的需求
口语、听力等英语实际运用能力的训练不够
与公立学校学习、考试或升学需求的衔接不够
课堂练习和课后巩固不足,孩子学过后仍不够扎实
班级人数较多,孩子得到的针对性指导不够
线上与线下课程的安排不符合孩子的学习需要
老师对孩子学习进展和存在问题的反馈不够具体
上课时间、单次课时长不合适
假期排课安排不合适
其他
您认为,
佳音的数学课程
是否符合您对孩子数学学习的需求?
非常符合
比较符合
不太符合
完全不符合
您认为
佳音数学课程
未能满足您的需求的主要原因是:
总得来说,您对于为孩子选择到佳音就读感到:
非常满意
满意
一般
不太满意
不满意
您是否意愿把佳音推荐给您身边有需要的朋友或同事?(1分为完全不推荐,10分为非常推荐)
完全不推荐
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
非常推荐
根据您目前对孩子的规划,您是否会让孩子
持续在佳音学习英文
?
无特殊情况会继续就读
不确定
计划暂停学习
哪些因素正在影响您是否继续让孩子
在佳音学习英语
的决定?(请选择您认为最主要的1~3项)
孩子学习兴趣不足
英语成效没有达到预期
佳音课程带来的学习压力过大
课程价格因素或经济压力
公立学校课业负担及各类辅导班对孩子时间占用过多
其他不可抗的外部客观因素(如搬家等)
其他
在参与本次满意度调查之前,您是否了解佳音也有
数学课程
?
佳音的老师/行政老师向我介绍过数学课程
我从其他渠道了解到佳音有数学课程
我不知道佳音有数学课程
如果将来为孩子选择数学课程,哪些因素会让您愿意考虑
佳音数学
?(请选择您认为最主要的1~3项)
我信赖佳音,愿意优先了解佳音开设的数学课程
孩子在佳音学习英语的体验好,希望数学学习也能延续这样的体验
我认可佳音老师对孩子的关心和指导方式
我认可佳音的课堂氛围、对孩子的学习兴趣呵护和教学管理
课程能帮助孩子巩固校内数学基础
课程能帮助孩子培养数学兴趣和思考能力
英语和数学可以在同一校区学习,接送及时间安排更方便
亲友或其他家长推荐
其他,请说明:
目前没有让我考虑佳音数学的因素
对佳音数学了解不足,暂时无法判断
根据您目前对孩子的规划,您是否会让孩子
持续在佳音学习数学
?
无特殊情况会继续就读
不确定
计划暂停学习
影响您继续让孩子
在佳音学习数学
的主要原因是?
(请选择您认为最主要的1~2项)
孩子学习兴趣不足
数学成效没有达成预期
佳音数学课程带来的学习压力过大
其他
二十余年来,洛阳佳音致力于不断优化我们的产品和服务。为了向孩子提供更好的教育,您希望佳音还可以做些什么?您认为佳音的哪些工作还有待提升?
(您的意见、建议及肯定,都将成为我们持续完善的不竭动力)
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